anno scolastico 2002-2003


Indice

Parte prima

Le scelte educative, didattiche e organizzative dell’ 8° Circolo  

se vuoi approfondire, clicca sui vari capitoli

 

 

Carta d’identità della scuola

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1

Presentazione

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2

Capitolo I:« Progetto Uomo»

Educazione, istruzione e formazione intese alla realizzazione del fine fondamentale che è la valorizzazione della persona e della società

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3

I / 1 premessa

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3

I / 2 obiettivo trasversale

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6

Capitolo II: Analisi del contesto e dell’istituzione scolastica

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7

II / 1 contesto in cui opera la scuola

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7

II / 2 l’istituzione scolastica:   risorse strutturali

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8

II / 3 l’organizzazione del circolo

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11

II / 4  le risorse umane

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12

II / 5  la popolazione scolastica

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15

II / 6  i sussidi didattici

 

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16

Capitolo III: L’offerta formativa

 

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17

III / 1 le scelte educative

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17

III / 2 linee fondamentali competenze e curricoli

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18

III / 3 I campi d’esperienza e la scuola d’infanzia

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20

III / 4 l’attività di sostegno

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21

III / 5 le lingue straniere

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23

III / 6 attività di laboratorio le tecnologie informatiche

 

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23

Capitolo IV: L’arricchimento dell’offerta formativa

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25

IV / 1 premessa

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25

IV / 2 la didattica laboratoriale  punto qualità del p.o.f.

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  26

IV / 3 attività di arricchimento curricolare ed extracurricolare

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27

IV / 4 i gruppi di livello

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27

IV / 5 attività per gli alunni che non si avvalgono dell’IRC

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28

IV / 6 consulenza musicale con docenti specialisti

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29

IV / 7 gruppi stabili: i laboratori

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30

Capitolo v: L’organizzazione dell’Offerta Formativa

 

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31

V / 1 l’orario scolastico

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31

V / 2 servizi aggiuntivi

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32

V / 3 organizzazione attività pomeridiana

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33

V / 4 gli Ambiti disciplinari

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34

V / 5 ripartizione del tempo fra le discipline  

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34

V / 6 adattamento del calendario scolastico

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35

V / 7 orario: modulo con specialista, modulo con specializzato

 

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36

 37 

Capitolo vi: Gestione dell’unità scolastica autonoma

 

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38

VI / 1 regolamento interno

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38

VI / 2 democrazia nella scuola

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39

         diritti  doveri degli alunni

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40

VI / 3 giustificazione delle assenze

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41

VI / 4 uscita anticipata

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41

VI / 5 modalità di comunicazione scuola/famiglia

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41

VI / 6 vigilanza alunni

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41

VI / 7 funzionamento della biblioteca, palestra, aula multimediale

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42

VI / 8 servizi amministrativi

 

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43

Capitolo vii: Rapporti con l’extrascuola, rapporti scuola/famiglia

 

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44

VII / 1 rapporti con l’extrascuola

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44

VII / 2 rapporti scuola/famiglia: P.A.I. punto d’ascolto e d’incontro

 

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45

Capitolo viiI: Aggiornamento e autovalutazione

 

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48

VIII / 1 aggiornamento docenti e formazione in servizio

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48

VIII / 2 autovalutazione

 

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49

Conclusioni

  

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50

Parte seconda

I progetti dell’8° Circolo                                

 

 

La Multimedialità                                                                     

progetto

1

 

La Biblioteca: Attività di lettura

 

progetto

2

Educazione Interculturale

 

progetto

3

La Continuità: Scuola Infan. / Elem. ; Scuola Elem. / Media

 

progetto

4

Consulenza Musicale

 

progetto

5

I Gruppi Stabili: Attività laboratoriale

 

progetto

6

Il Bilinguismo: Lingua inglese

 

progetto

7

Corso di Minibasket

 

progetto

8

Viaggi d’Istruzione e visite guidate

 

progetto

9

Progetto Lingue 2000: La lingua inglese nella scuola dell’infanzia

 

progetto

10

Progetto Recupero/Sostegno: Non raccontiamoci solo favole e fiabe

 

progetto

11

La Dispersione Scolastica

 

progetto

12

Educazione Alimentare: Ambiente e salute  

progetto

13

La Banca Dati delle attività d’Istituto: Tante e esperienze in archivio

 

progetto

14

Aggiornamento docenti: comportamenti che ostacolano il successo formativo

 

progetto

15

Servizio di Pre e post Scuola

 

progetto

16

Parte terza

I curricoli dell’8° Circolo (Allegati)

 

 

Allegato 1: I curricoli della scuola elementare

 

 

Allegato 2: I curricoli della scuola dell’infanzia

 

 

 

    

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