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La didattica al Parco nel corso degli anni

Le attività di educazione ambientale al Parco Nord Milano, svolte da personale interno,ebbero inizio ufficialmente nel 1989, con alcune semplici attività di osservazione e di lavoro.

Da allora il servizio si è strutturato e arricchito: sia nella varietà che nell'approfondimento della proposta didattica.

Le nostre proposte si rivolgono quasi esclusivamente alle scuole (materne, elementari, medie inferiori e superiori), anche se non mancano i rapporti con altre età.

Vediamo in sintesi qual'è stata la storia dell'educazione ambientale al Parco Nord attraverso le proposte didattiche che si sono succedute negli anni.

1999/2000
L'ecosistema classe
confronto tra gli ecosistemi presenti nel nostro territorio e il "sistema" classe.
1998/99
Il seme, il percorso, l'idea
il Parco Nord e l'Orto Botanico di Brera
1997/98
Il Tempo
la storia del Parco Nord come storia di piccoli continui cambiamenti
1996/97
Le carte di Propp
la fiaba, una tecnica antica per raccontare il nuovo bosco
1995/96
Le città del Parco
le relazioni mutevoli tra le varie parti fisiche e non del Parco
1994/95
L'alfabeto degli alberi
la riscoperta di antichi e misteriosi significati dell'albero
1993/94
La rosa del Parco
un Parco dai molteplici volti e dalle innumerevoli opportunità
1992/93
I laghetti del Parco
una novità per il Parco, un rapido sviluppo di vita
1991/92
Quercus e cinciallegra
due piccoli ma importanti attori di una trasformazione in atto
1990/91
Arvicola e altro
evoluzione di un problema e ricchezze conseguenti
1989/90
Il lavoro e la visita
un Parco giovane e l'inizio del suo rapporto con le scuole

 

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