Il programma

Finalità del programma didattico
Il programma di visite ed attività didattiche al Parco Nord per l'anno scolastico 2000/2001 intende favorire la conoscenza e il rispetto di un ambiente naturale giovane e fortemente condizionato dalla presenza dell'uomo.
Intende inoltre creare un luogo di apprendimento e di scambio di idee, conoscenze, sensazioni, per alunni e insegnanti, a partire dal concetto di ordine in natura.

Obiettivi del programma didattico
Gli obiettivi particolari che intendiamo promuovere sono i seguenti:
· conoscenza dei cicli ecologici propri degli ambienti presenti nel Parco Nord e delle loro leggi
· riconoscimento delle differenze presenti all'interno di uno stesso ecosistema
· "misura" relativa del grado di "ordine" di un particolare ecosistema del Parco
· valutazione dei concetti di "ordine" e "disordine" all'interno di un sistema naturale condizionato dalla presenza dell'uomo
· realizzazione di un percorso didattico, di un sentiero, all'interno dei vari ambienti presenti al Parco Nord
· realizzazione di un sito Internet sulle esperienze didattiche svolte e aggiornamento settimanale dello stesso
· creazione di un gruppo di studio e lavoro formato da insegnanti, per la valutazione delle esperienze didattiche realizzate

Programma
Le attività che proponiamo ad insegnanti e alunni prevedono:
· un incontro con gli insegnanti
· due visite guidate al Parco Nord Milano
· attività in classe autogestite
· momenti di verifica attraverso il gruppo di lavoro, per gli insegnanti
· visita del sito Internet

Svolgimento delle attività
La prima uscita al Parco dovrà essere preceduta da alcune attività da svolgersi in classe:
· discussione sul tema dell'ordine in natura - secondo i vari livelli scolastici
· elaborazione, testuale e grafica, delle idee sull'ordine che esiste o dovrebbe esistere all'interno dei vari ambienti del Parco Nord
Gli elaborati prodotti in classe verranno portati in occasione del primo incontro al Parco, dove verranno valutati prima e durante l'uscita stessa.
Una parte di questi elaborati verranno poi inseriti all'interno di una pagina specifica presente nel sito Internet.
Durante l'uscita verrà introdotto il concetto di ordine in natura (per quanto possibile, vista la natura estremamente complessa di tale tematica scientifica).
Andremo alla ricerca di situazioni "ordinate" e "disordinate" e tenteremo di "misurare" il grado di ordine dei vari piccoli ambienti che visiteremo.
Successivamente ogni classe darà il suo piccolo contributo alla realizzazione di alcuni sentieri nel Parco, ricercando le varie tappe già presenti e individuando un ulteriore punto di percorrenza - aggiungendo cioè un piccolo sassolino al percorso già presente, come novelli Hansel e Gretel.
La visita si concluderà con l'aggiornamento della mappa dei sentieri del Parco.
Le attività da svolgersi in classe nell'intervallo tra le due uscite riguarderanno soprattutto il tema del "sentiero nel Parco".
Durante la seconda uscita riprenderemo questa tematica: daremo vita, significato, nome, al nostro "sentiero interrotto", utilizzando le vostre intuizioni e quelle scaturite dal lavoro delle altre classi.
Tutto questo lavoro dovrà, vorrà essere un'attività di Rete. Dovrà, almeno questo è il nostro auspicio, rappresentare l'inizio della costruzione della "Rete delle scuole che visitano il Parco", ovvero un luogo, concreto e virtuale, dove offrire una possibilità di incontro a tutte le classi utilizzando anche le moderne tecnologie.

Conclusione delle attività
Durante il ciclo delle visite e al termine delle medesime e del relativo lavoro svolto all'interno delle classi, i lavori prodotti saranno visionabili - almeno in parte - presso il sito Internet; oltre a ciò i vari materiali verranno messi in mostra al Parco in occasione di una delle domeniche di festa al Parco nel mese di giugno.
Ci teniamo infine a ribadire la proposta agli insegnanti più interessati alle tematiche del Parco, di partecipare al gruppo di lavoro su questa ipotesi di attività in Rete.
Il lavoro di questo nucleo di insegnanti sarà inserito all'interno delle attività dei Referenti Ambientali delle scuole appartenenti all'Area 2 della Provincia di Milano.

Per chiarimenti contattare Massimo Urso - responsabile del servizio educazione ambientale del Parco Nord Milano (via Clerici, 150 - Sesto San Giovanni - tel. 02/26226333 - teleparco@libero.it.