| 1a
lezione
FONDAZIONE TEORETICA |
2a
lezione
LA COMUNICAZIONE (INTER)PERSONALE
DIDATTICA |
3a
lezione
IL FEED-BACK DIDATTICO
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4a
lezione
LE RETI DELLA COMUNICAZIONE E LA
LEADERSHIP
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5a
lezione
I PROCESSI DECISIONALI
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6a
lezione
I RUOLI, LA COESIONE E LA STRUTTURA
AFFETTIVA
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| Per
scaricare i file, clicca sui rispettivi nomi con il tasto destro del
mouse, poi scegli l'opzione "salva oggetto con nome". C'è anche
la possibilità di scaricare insieme i lucidi di una lezione, cliccando
sui nomi "LUCIDI" seguiti da un numero che indica la lezione;
salverai un file zippato che dovrai successivamente decomprimere con
winzip. |
| 1-il
percorso |
13-la
finestra di Johari |
18-il
feed-back didattico |
20-le
reti della comunicazione |
24-i
processi decisionali: la teoria |
27-la
struttura affettiva |
| 2-la
didattica come sapere teorico-pratico in movimento |
14-la
comunicazione (inter)personale didattica |
19-esercitazione
sul feed-back |
21-teorie
della leadership |
25-il
gruppo di insegnanti |
28-la
coesione |
| 3-le
configurazioni della didattica |
15-raccontare
la comunicazione |
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scaricarli tutti insieme in formato zip, clicca qui LUCIDI
3
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22-le
didattiche della leadership (1) |
26-le
riunioni docenti |
29-l'analisi
transazionale |
| 4-configurazioni
semplici e complesse |
16-analisi
delle interazioni di Flanders |
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23-le
didattiche della leadership (2) |
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scaricarli tutti insieme in formato zip, clicca qui LUCIDI
5
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30-i
ruoli: la teoria |
| 5-gli
schemi delle configurazioni |
17-analisi
delle interazioni di De Landsheere e Bayer |
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per
scaricarli tutti insieme in formato zip, clicca qui LUCIDI 4
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31-i
ruoli che emergono nei gruppi |
| 6-la
didattica in gruppo |
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2
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32-schema
delle interazioni dei Bales |
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6
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| UNO STILE
PREFERENZIALE |
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| 7-l'animazione
come modo di pensare e di agire |
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| 8-l'animazione
didattica e la didattica animativa |
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| 9-le
conoscenze animative |
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| 10-il
tracciato metodologico |
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| 11-la
riflessione, rifrazione, diffrazione cognitiva |
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| 12-l'insegnante
animatore |
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per
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