Direzione Didattica di Tolmezzo
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S.E. "Round Table"
Amaro

 

S.E. "Siro Angeli"
Cavazzo Carnico

       
     
 
Presentazione
Organizzazione
Spazi
Calendario scolastico

Progetti in corso:

Accoglienza
Cultura locale
Ed. alla sicurezza
Ed. stradale
Teatro
Uscite e attività comuni

Progetti storici:

Educazione alimentare
Informatica
Lingua friulana
Solidarietà
 
I lavori del progetto Scuola e Territorio
Perchè la Round Table?
Chi è Siro Angeli
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Lingua friulana

 
 

A.s. 2003/04)

(Classi 3ª, 4ª e 5ª)

Esigenze formative 

La scuola elementare di Cavazzo Carnico, attraverso il progetto di lingua e cultura friulana, si propone di mantenere vivo il legame con la sua comunità. Lo sfondo che integrerà le competenze e le attività sarà estrapolato dalle tradizioni familiari e locali tramandate da generazioni. 

Finalità educative 
  • Sviluppare il senso di identità e di appartenenza al proprio territorio. 

  • Conoscere le tradizioni culturali locali e familiari.

  • Fruire del patrimonio linguistico e culturale locale.

Obiettivi
  • Acquisire la capacità di riflettere e di confrontarsi insieme nel gruppo della comunità scolastica e in famiglia. 

  • Conoscere canti, proverbi, filastrocche,leggende legati alle tradizioni locali e riferibili al mondo e alle esperienze dei bambini.

  • Conoscere le tradizioni locali legate alle ricorrenze dell'anno.

  • Ascoltare e comprendere semplici testi in lingua friulana. 

  • Leggere e comprendere semplici testi in lingua locale. 

  • Usare la lingua friulana oralmente in semplici contesti comunicativi. 

Contenuti
  • Racconti e leggende. 

  • Filastrocche, canti e giochi. 

  • Musiche e danze. 

  • Drammatizzazioni. 

  • Visione di filmati, immagini, foto… 

  • Conversazioni. 

  • Rielaborazioni verbali, grafico-pittoriche. 

Metodologie 

Sono coinvolte tutte le classi del secondo ciclo del plesso. Per alcune attività gli alunni lavoreranno per gruppi articolati tra classi in verticale. Le attività si svolgeranno durante l'intero anno scolastico, in particolare nel secondo quadrimestre.

Attività

Scelta dei materiali, sulla base del coinvolgimento emotivo e delle conoscenze pregresse.

Localizzazione dell'ambiente entro cui si muovono i personaggi.

Analisi dei personaggi e dei luoghi, degli elementi reali e fantastici. 

Suddivisione delle leggende e dei racconti in sequenze significative. 

Interventi di persone esterne per raccontare esperienze e/o abitudini. 

Visite guidate e uscite sul territorio. 

Risorse

Materiale librario.

Materiale audiovisivo e/o multimediale.

Materiale fotografico.

Indagini e interviste a familiari e non.

Materiale specifico per la realizzazione delle attività grafico-pittoriche e teatrali.

Uso del computer. 

Accertamento dei risultati 

Si prevedono momenti di verifica e di osservazione sistematica per valutare il raggiungimento degli obiettivi affrontati.