a. Cosa è una nube
1.
Nell'aria è presente una certa quantità di vapore acqueo
2.
Salendo in quota l'aria si raffredda
3.
Una bolla d'aria parte da terra e raggiunge la temperatura di
condensazione prima di raggiungere la temperatura della quota a quell'altezza
4.
All'opposto di quando si fa evaporare acqua in una pentola, quando il
vapore condensa cede calore all'aria, si forma una nube, e l'aria che riceve
calore continua a salire
5.
Si sviluppa quindi una nube cumuliforme a sviluppo verticale
6.
Questa nube si sviluppa esattamente come un camino, di cui la migliore
esemplificazione è quella del camino centrale di una stanza
7.
Il fenomeno si ferma quando la temperatura dell'aria raggiunge quella
dell'esterno
b. Fenomeni che si generano in una nube
1.
Disegniamo una nuvola a sviluppo verticale (fig. 1)
2.
Abbiamo visto che l'aria la alimenta dal basso, con un fenomeno
sfruttato dagli alianti
3.
Quindi vi saranno correnti di ricaduta ai lati, con vento di
conseguenza
4.
Le gocce d'acqua si riaggregano; sbattendo e sfregando generano i lampi
ed i tuoni
5.
Ad un certo punto sono troppo grosse e cominciano a cadere
6.
Il moto da ascendente diventa discendente ed il
funzionamento del camino è invertito (fig. 2).
7.
La corrente discendente dà origine alla prima raffica, seguita poi da
precipitazioni.
c. Composizione del vento dominante con gli effetti nube
1.
Esaminiamo una nuvola che va in giro portata dal vento
2.
Sapete tutti come si compongono i vettori?
3.
Bene, sommiamo l'effetto di una nube aspirante con il vento
predominante, che cosa succede?
4.
Analisi dei vari punti e della composizione delle forze (fig. 3).
5.
Analisi dei vari punti dove ci si potrebbe trovare dal punto di vista
tattico e che cosa conviene fare
6.
Analisi dei vari punti dove ci si potrebbe trovare dal punto di vista
sicurezza e che cosa fare
d. Come riconoscere una nube dall'altra
1.
Guardare sotto la nube, prevederne il cammino.
2.
Vedere se è sfrangiata alla base
3.
Vedere se ha la testa ad incudine, segno che i fenomeni stanno cessando
