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Sabrina il prossimo anno tenterà il test
di selezione SSIS per l'insegnamento della Lingua Inglese.
Chiede cosa deve fare dopo i due anni di corso, per
avere l'abilitazione anche all'insegnamento del francese.
Lalla:
Dovrai iscriverti al semestre aggiuntivo per conseguire
un' ulteriore abilitazione.
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Annamaria
chiede delucidazioni sulle Graduatorie Permanenti esaurite.
A cosa servono, se si può sperare in una immissione
in ruolo più veloce tramite esse.
Lalla:
Cara Annamaria, le Graduatorie Permanenti esaurite indicano
quelle classi di concorso, in determinate province d'Italia,
in cui sono già stati reclutati tutti gli aspiranti.
L'iscrizione in III fascia, in quelle province, dovrebbe
garantire, perlomeno, la possibilità, di una
supplenza. (tutto dipende poi dalla dipsonibilità
delle cattedre).
Purtroppo il MIUR ha sì emanato questo elenco,
ma questa settimana i funzionari si sono accorti che
c'erano delle anomalie , quindi va rivisto.
Bisogna quindi attendere qualche altro giorno per conoscere
effettivamente in quali classi di concorso e in quali
province le graduatorie risultano esaurite. Ne daremo
comunicazione attraverso gli aggiornamenti del sito.
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Rosalba chiede con quanti punti è valutata
nelle graduatorie permanenti l'abilitazione ottenuta
all'ultimo concorso del personale educativo. Ha lo stesso
valore di quella che si ottiene con la laurea in scienze
della formazione primaria?
Lalla:
l'abilitazione ottenuta all'ultimo concorso del personale
educativo è valutata in una graduatoria permenente
specifica, che si riapre e si riaggiorna in concomitanza
con quella disciplinare. Lo scorso anno non è
stato possibile inserire questo titolo, per chi già
lo possedeva, perchè in molte province d'Italia,
alla data di scadenza delle domande, le prove non erano
ancora state espletate. Sarà quindi possibile
farlo quest'anno.
Il personale educativo può lavorare nelle istituzioni
educative (convitti), ed è una figura intermedia
tra docenti ed alunni.
La laurea in scienze della formazione primaria prevede
una preparazione più specifica, indirizzata alla
scuola materna o elementare.
Nel Decreto del 12/02/2002, con cui sono state riaperte
le graduatorie lo scorso anno, è detto, nella
nota 5 dell'Allegato A, che "le idoneità
e abilitazioni per la scuola materna, elementare e per
i convitti non sono valutabili per le graduatorie nelle
scuole secondarie e viceversa".
Sempre nello stesso allegato, al punto 6 si legge: "limitatamente
alla graduatoria relativa all'accesso ai ruoli del personale
educativo, per la laurea in scienze della formazione
primaria, indirizzo scuola elementare, ogni titolo è
valutato punti 6".
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Donatella
vuol sapere se l'impossibilità di cumulare due
diversi punteggi è valida anche se il servizio
è svolto in una classe di abilitazione diversa
da quella per cui si frequenta la SSIS, cioè
i 30 punti della A036 e il punteggio di servizio per
la A043 possono essere riconosciuti entrambi?
Lalla:
Cara Donatella, il divieto di cumulabilità dei
punteggi su cui si è espresso il CdS il 30/12/2002
riguarda solo la classe di concorso per cui si hanno
i 30 punti.
In particolare il testo della sentenza afferma: "punteggio
da riconoscersi per converso con riferimento a graduatoria
per classi di insegnamento per le quali non venga in
rilievo il punteggio SSIS".
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Valentina
chiede se l'unione del diploma ISIA (Istituto Superiore
per le Industrie Artistiche) e della Specializzazione
SSIS, possa essere considerata una laurea specialistica.
Lalla:
cara Valentina, se ti riferisce alle lauree specialistiche,
di prossima attuazione con la Riforma Moratti (3+2),
ritengo di no. Le SSIS infatti sono scuole di specializzazione
post-lauream, con le quali ci si abilita e ci si iscive
in graduatoria permanente.
Le lauree specialistiche sono invece abilitanti e dovrebbero
consentirel'immissione in ruolo dopo lo svolgimento
di un periodo di tirocinio.
Non penso quindi che si possa considerare un iter "vecchio
ordinamento" equivalente a questo nuovo percorso
formativo.
Il problema diventa invece quello di gestire la fase
di transizione (assunzione dalle graduatorie permanenti)
fino all'immissione in ruolo dei nuovi laureati.
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Alessandra
chiede cosa comporti il rifiuto di una supplenza annuale
e se è possibile lasciare una supplenza breve
per accettarne una di più lunga durata.
Lalla:
secondo il Regolamento delle Supplenze (D.M. 25/05/200)
il rifiuto di una nomina annuale o fino al termine delle
attività didattiche, conferita dal C.S.A. comporta
l'esclusione, per quell'anno, da eventuali altre nomine
annuali. Si può comunque rifiutare perchè
in attesa di una supplenza più favorevole (per
es. più vicina alla propria residenza), conferita
dal Dirigente Scolastico dalle Graduatorie d'Istituto.
Se vieni chiamata per una supplenza breve, puoi rifiutare
la nomina, senza che questo comporti l'esclusione dalle
graduatorie; se accetti una supplenza breve puoi in
seguito lasciarla per accettarne un'altra, purchè
quest'ultima sia fino al termine delle attività
didattiche (30 giugno).
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Risposte
per Livia, Lorenzo, Giusy, Rosalba
Livia è iscritta al IV ciclo SSIS. Vorrebbe
però iniziare a fare supplenze presso le scuole.
Chiede se esiste una graduatoria per le supplenze e
a chi deve fare domanda?
va presentata su un modulo specifico?
Lalla: Cara livia, le Graduatorie di Istituto,
dalle quali i Dirigenti scolastici chiamano per conferire
supplenze brevi, sono state riaperte a Luglio 2001 e
hanno validità triennale; tuttavia se tu non
ti sei inserita in quell’occasione penso possa
farlo quest’anno, se a Luglio verranno riaggiornate.
Il modulo lo fornisce il Ministero, è scaricabile
da Internet.
Devi comunque attendere il decreto di aggiornamento
per inserirti in III fascia.
Nel frattempo potresti presentare domanda c/o un istituto
parificato, magari sei fortunata e riesci a sostituire
qualcuno in questa ultima fase dell’anno.
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Lorenzo chiede come mai alcun dirigenti nella
provincia di Messina si rifiutano di frazionare la supplenza
impedendo
di fatto il completamento delle ore ad un'insegnante
con n. 5 ore annuali.
Lalla:
Caro Lorenzo,
il
d.m. 25/05/2000, contenente il Regolamento sulle supplenze,
chiarisce che è possibile frazionare una cattedra
per consentire il completamento, fino alle 18 ore settimanali,
per chi ha accettato una nomina su spezzone.
Fatto
salvo naturalmente l’orario delle lezioni!
Forse
i Dirigenti scolastici che hai conosciuto hanno motivato
proprio con l’impossibilità a rivedere l’orario
il loro diniego a frammentare la cattedra. Possono farlo,
ma sarebbe bene far prevalere il buon senso.
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Rosalba,
abilitata SSIS per la A051 (e a pioggia per la
A043)con massimo punteggio e abilitata con ordinario
in entrambe. Insegna
nella A043, nella quale non ha, ovviamente, i 30 punti
di specializzazione. Chiede se nel caso di successo
del famigerato O.d.G, avrebbe diritto ai 27 punti nella
suddetta graduatoria?
Lalla:Cara Rosalba, la situazione prospettata
dall’odg De Laurentiis è alquanto diversa:
essa prevede 30 punti agli abilitati SSIS (solo nella
classe in cui ci si abilita)
27 agli abilitati con il concorso ordinario
24 agli abilitati con il corso riservato
chi avesse più abilitazioni, conseguite in maniera
diversa, può scegliere il punteggio da far valere
(naturalmente il più vantaggioso).
Di certo però non si tratta di acquisire 30 punti
in una classe di concorso e 27 in un’altra.
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Giusy
chiede se esiste una norma per cui le SSIS debbano
chiudere entro il 31 maggio.
Lalla:
No, lo scorso anno il decreto con cui si riaprirono
le graduatorie (D.D.12/02/02) prevedeva l’iscrizione
con riserva per gli specializzandi SSIS che si fossero
abilitati entro il 31 Maggio. Si presume che avvenga
lo stesso anche quest’anno.
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Loredana,
già abilitata con il concorso ordinario e ora
specializzanda SSIS, chiede, qualora venisse
approvato l'odg De Laurentiis, secondo quale criterio
valutare il suo punteggio di abilitazione, ossia se
sarà possibile sommare 30+27.
Lalla:
Cara Loredana, credo proprio di no, nelle graduatorie
permanenti è possibile inserire, per ogni
classe di concorso, un solo titolo di abilitazione.
Chi possiede più abilitazioni naturalmente farà
valere il punteggio più vantaggioso, mentre
il possesso di un altro titolo di abilitazione di
stesso livello dà diritto a 3 punti.
Ti ricordo però che le idoneità o abilitazioni
per la scuola materna, elementare e per i convitti non
sono valutabili per le graduatorie per le scuole secondarie
e viceversa.
Puoi leggere il testo dell'odg De Laurentiis nell'articolo
di L.T. Lo Russo "Dalla
Camera continue vessazioni per gli specializzati e specializzandi"
^^
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Mimmo
vorrebbe informazioni sui corsi riservati.
Lalla:
Dal 1999 sono state istituite tre sessioni di corsi
riservati (OO.MM. 153/99, 33/2000, 1/2001), alle quali
potevano accedere i docenti con 360 giorni di servizio
nella scuola statale o privata.
Il
corso viene espletato in circa 100-120 ore, è
gestito dai Dirigenti scolastici, e svolto da docenti
di ruolo o in pensione. Il corso prevede un esame
finale con prova scritta e orale e il relativo titolo
di abilitazione permette l'iscrizione nella III fascia
delle graduatorie permanenti.
il punteggio minimo con il quale si supera l'esame è
56/80, il massimo 80/80; nelle gradutorie questo dà
diritto ad un punteggio minimo di 12 punti e un massimo
di 24; inoltre a tale punteggio è possibile
sommare il punteggio di servizio svolto nella classe
di concorso per cui ci si abilita.
Informazioni più dettagliate le puoi desumere
dalla
tabella sinottica pubblicata questa settimana
sul sito, in cui sono stati comparati il conseguimento
e i punteggi delle abilitazioni (concorso, riservato,
SSIS). Buona lettura
^^
torna ^^
Barbara,
Rossella, Rosy, chiedono se il prossimo autunno
vi saranno ancora le SSIS, e quale valore avrà
il diploma SSIS se le scuole di specializzazione scompariranno.
Lalla:
molto probabilmente a fine giugno verrà emanato
il bando per l'istituzione del V ciclo SSIS. Si
tratta però di informazioni non ancora ufficiali.
Il valore del diploma SSIS resta comunque ineliminabile,
perchè dal 1999/2000 (I ciclo) ha costituito
un percorso formativo altamente qualificante per abilitarsi
all'insegnamento nelle scuole secondarie, di cui bisognerà
tener conto prima che diventi effettiva la riforma Moratti
(3+2)
^^
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Mauro
chiede un mio commento alle seguenti notizie:
1) come mai nelle GP non viene valutato il voto di laurea?
2) Poichè si vocifera che nelle prossime GP verrà
attribuito un punto per ogni anno di dottorato di ricerca,
e a quanto pare vi sono molti corsisti SSIS che svolgono
contemporaneamente il dottorato di ricerca, non sarebbe
giusto, per equità, decurtare anche a loro il
punteggio del dottorato contemporaneo alla SSIS?
Lalla:
grazie per il tuo commento-notizia;
1) No, ma questo modo di procedere rispecchia
la situazione tragicomica in cui versa il sistema di
reclutamento dei docenti in Italia.
Non valutare il voto di laurea nelle GP significa non
tener conto della carriera universitaria (Laurearsi
con il minimo o il massimo dei voti è dunque
uguale!)
Ma lo stesso dicasi per la "parità nell'attribuzione
dei punteggi", di cui tanto si parla in queso periodo
in cui si sta stilando la nuova tabella di valutazione
dei titoli: è forse equivalente un corso abilitante
di 120 ore ad un corso SSIS di 1200 ore?
Si possono acquisire le stesse competenze a livello
disciplinare, didattico, pedagogico?
2) Il problema in questo caso sta a monte: Il
corso SSIS è giuridicamente incompatibile con
il dottorato di ricerca. E poi conosci forse qualcuno
che ha alle spalle 24 anni di dottorato di ricerca?
Se così fosse, gli consiglierei di continuare
in quel campo.....
^^
torna ^^
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Alessandro
chiede se ottenuta l'abilitazione nella A019, è
possibile abilitarsi in altre classi di concorso con
i semestri aggiuntivi.
Lalla:
Caro Alessandro, sì, è possibile ottenere
tante abilitazioni quante sono le classi di concorso
cui la tua laurea ti permette di accedere.
Con la laurea in Economia e Commmercio puoi accedere
alle classi di concorso:
A019 Economia Aziendale
A017 Diritto ed Economia
A039 Geografia Economica
Naturalmente dipende anche dagli esami che hai sostenuto
durante la carriera universitaria.
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Sara
è del II ciclo (Veneto) e ha acquisito l'abilitazione
per le classi 43A e 50A; contemporaneamente ha svolto
servizio sul sostegno; nelle GP questo servizio lei
lo ha fatto valere nella Classe 50A, per poi vederselo
decurtare sulla base delle sentenze emesse. Mi chiede
se c'è qualche modo per recuperare quel punteggio
visto che non è stato effettivamente svolto in
quella classe di concorso.
Lalla:
Cara Sara, dipende se hai avuto i 30 punti sia nella
43A che nella 50A. Nel caso in cui li avessi avuti solo
nella 50A ti consiglio di trasferire(alla riapertura
delle GP), i 12 punti, accumulati insegnando nel sostegno,
nell'altra classe di concorso.
Infatti la sentenza del CdS afferma esplicitamente che
va decurtato il punteggio svolto nella classe di concorso
per cui si hanno 30 punti, non nelle altre.
Leggi,in proposito, gli articoli "La sentenza di
Pulcinella Prima e seconda puntata).
P.S. grazie per i complimenti e continua a seguirci,
purtroppo i ritmi sono serrati, ma non per nostra volontà!
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torna ^^
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Davide
mi chiede quante prove deve affrontare nell'esame di
stato, conclusivo del corso SSIS, per conseguire tutte
le abilitazioni dell'Indirizzo Linguistico Letterario
(43A, 50A, 51A, 52A).
Lalla:
Io penso che anche se hai superato i test di ammissione
per tutte e quattro le classi di concorso, ti sarà
poi stato chiesto di sceglierne una. Poniamo che tu
abbia scelto la 52A, e che per questa tu abbia svolto
il tirocinio.
Ciò significherebbe che tu dovrai sostenere l'esame
di stato per la 52A, ottenendo su questa i 30 punti,
ma contestualmente avrai l'abilitazione anche per le
altre classi afferenti allo stesso ambito.
Se invece la tua università ti ha permesso di
scegliere la frequenza di 2 classi di concorso, sosterrai
una prova scritta, ma preparerai due tesi, relativa
alle diverse esperienze formative diquesto biennio.
Se
non sono stata chiara, scrivimi nuovamente un'analisi
più dettagliata della tua situazione, ti risponderò
con piacere.
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torna ^^
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Fiorella
chiede notizie circa le nuove forme di reclutamento.
Lei è già abilitata con il concorso ordinario
e vorrebbe sapere quanto ancora quelle graduatorie saranno
in vigore.
Lalla:
Cara Fiorella, ti invito a leggere l'articolo del sito,
dedicato proprio a questo argomento.
Le graduatorie del concorso ordinario avrebbero dovuto
avere validità triennale ma, lo ripeto ancora
una volta data la gravità, quest'anno non sono
state fatte immissioni in ruolo.
P.S.Per ricevere l'avviso di aggiornamento del sito
puoi iscriverti alla news letter.
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torna ^^
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Fabio,
corsista SSIS Lazio IV ciclo, mi chiede se per la
classe A017 è più conveniente iscriversi
nelle GP del Lazio o della Sicilia
Lalla:
Caro Fabio, in questo momento ti risponderei con approssiamzione,
bisogna almento attendere i risultati delle domande
di trasferimento e pensionamento (scadenza 18 Febbraio),
per poter capire quale sarà la situazioen che
verrà a configurarsi per il 2003/2004. Considera
poi che tu ti iscriverai nelle GP per il 2004/2005;
magari quando si hanno questi dati cui ti accennavo
ci risentiamo per parlarne.
Fabio
chiede inoltre se sono più accessibili le graduatorie
d'istituto o le permanenti.
Lalla: Naturalmente sono più convenienti le GP,
perchè da esse si attinge per il 50% delle immissioni
in ruolo, ma per iscriversi bisogna possedere l'abilitazione.
Iscrivendosi nella terza fascia delle GP automaticamente
ci si inserisce nella prima d'istituto.
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torna ^^
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Manuela
vorrebbe iscriversi in coda alla prima fascia delle
graduatorie d'istituto, poichè sta seguendo il
corso SSIS ma si diplomerà nel 2004
Lalla:
cara Manuela, ritengo proprio che non sia giusto, nè
che si possa fare. Altrimenti ognuno di noi potrebbero
chiedere la valutazioni di titoli che sta per conseguire
o ha intenzioen di conseguire nell'arco dell'anno.
Requisito indispensabile per l'inserimento in GP e quini
nella prima fascia d'istituto, è il possesso
dellabilitazione.
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Paola,
iscritta al III ciclo, chiede se, visto che la frequenza
effettiva dei corsi nella sua Università è
cessata, e restano gli esami e la preparazione della
tesi finale, è possibile insegnare da febbraio
a giugno, e se questo punteggio verrà valutato.
Lalla:
Cara Paola, purtroppo c'è ancora non compatibilità.
Non conta che le lezioni siano terminate; la sentenza
del CdS parla di biennio legale di durata della SSIS,
quindi non può essere fatto valere nessun punteggio
maturato in questo periodo. Naturalmente potresti insegnare
in una classe di concorso diversa da quella per cui
ti stai abilitando (è questa una delle assurdità
della sentenza!)
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torna ^^
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Maria
mi chiede informazioni su come acquisire l'abilitazione.
Lei è una maestra, ma vorrebbe insegnare in un
istituto privato.
Lalla:
tu non lo specifichi, ma ritengo tu sia in possesso
di laurea. Ci si abilita iscrivendosi ai corsi SSIS
organizzati dalle Università italiane (quasi
tutte), bisogna sostenere una preselezione per la classe
di consorso che scegli, una volta superata, bisogna
iscriversi, pagare le tasse universitarie per due anni,
frequentare un corso di 1200 ore, tra cui lezioni teoriche,
tirocinio in classe per non meno di 300 ore, sostenere
da 16 a 20 esami, e infine sostenere l'esame di stato,
che ha valore abilitante. Da abilitata, potresti poi
chiedere il passaggio di ruolo nelle scuole medie, inferiori
o superiori.
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torna ^^
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Angela
da Ferrara, insegnante elementare,sarebbe interessata
alla frequenza del corso di sostegno.
Lalla:
Per coloro che non hanno l'abilitazione SSIS, ma vogliono
conseguire l'abilitazione per il sostegno le Università
italiane, sulla base del D.M. 20/02/2002, organizzano
dei corsi di 800 ore.
Questo corso si sta svolgendo attualmente anche presso
l' Università di Ferrara, ma le iscrizioni si
sono chiuse il 18/11/2002. Naturalmente si tratta di
corsi a numero chiuso, in cui conta molto il punteggio
di servizio già svolto insegnando sul sostegno.
Puoi tentare il prossimo anno, o informarti presso la
segreteria di qualche altra Università, infatti
questi corsi non sono ancora stati avviati in tutti
gli Atenei.
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torna ^^
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Vanna
chiede se le verrà tolto il punteggio accumulato
insegnando nella scuola materna durante la frequenza
del corso SSIS
Lalla:
Puoi continuare a fare le supplenze, la sentenza del
CdS ha decurtato solo i punteggi maturati nella stessa
classe di concorso in cui si hanno i 30 punti. Buon
lavoro!
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Clementina
mi pone un quesito circa la sua posizione nelle graduatorie
di Mantova, Siena o Modena.
Lei
ritiene che abilitandosi a Maggio acquisirà 84,5
punti (34,5+30+20) visto che nella graduatoria di istituto
ha 34,5 punti, ottenuti con la valutazione del voto
di laurea e un master annuale.
Lalla:
cara Clementina, nel tuo ragionamento c'è un
errore di fondo; la tabella di valutazione dei titoli
è diversa per le GP permanenti e per quelle di
istituto. Infatti nelle permanenti non viene valutato
il voto di laurea (quindi hai già perso qualcosa
dei 34,5), non si sa ancora se sarà possibili
far valutare i master (lo scorso anno non è stato
consentito); inoltre il minimo punteggio di abilitazione
è 18, non 20. Quindi allo stato attuale (sempre
per seguire le tue previsioni pessimistiche) potresti
avere 18 punti+30 =48. Potrai invece inserire punteggi
di servizio maturato prima della frequenza del corso
SSIS.
per quanto riguarda la stima della tua possibile posizione
in graduatoria vorrei aspettare la nuova tabella di
valutazione titoli (ormai imminente), verificare la
situazione passaggi di ruolo, trasferimenti e pensionamenti,
quindi riparlarne. Altrimenti la mia potrebbe essere
una previsione del tutto smentibile.
Grazie per i complimenti!
^^
torna ^^
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Isabella
mi chiede informazioni circa i testi su cui prepararsi
per l'esame di ammissione alla SSIS.
Lalla:
le prove di selezione alla SSIS prevedono la preparazione
dei contenuti esplicitati nel D.M.11 Agosto 1998, n°
353;
inoltre nei seguenti siti potrai trovare le prove che
sono state svolte nei cicli precedenti:
www.helios.unive.it/˜corc_sis/sitossis/test.htm
www.macosa.dima.unige.it/ssis/test2001/prova2.htm
Alessandro
da Salerno, in merito alla possibilità di
iscriversi in due provincie diverse per l'immissione
in ruolo e per le supplenze, chiede se può iscriversi:
1)
nelle GP per l'immissione in ruolo nella provincia A
2)
nelle GP per le supplenze e in quelle d'istituto per
la provincia B
Lalla:No,
non funziona esattamente così! Ci si può
iscrivere nella provincia A per le GP e nella provincia
B solo per le Graduatorie di Istituto.
Alessandro
chiede inoltre quali sono le provincie in
cui è più probabile avere un'immissione
in ruolo per le classi di concorso A033 e A071.
Lalla:
il tuo quesito è troppo vago, inoltre la tabella
valutazione titoli è tuttora in fase di allestimento
per le graduatorie 2003/2004; magari ci sentiamo quando
abbiamo questo aggiornamento e valutiamo la tua posizione
in base al tuo punteggio. A presto
^^
torna ^^
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Guglielmo
propone un interessante quesito:visto che i posti messi
a concorso nelle SSIS sono determinati in base alle
reali necessità di impiego, come è possibile
che le graduatorie della A019 a Milano e provincia (ma
anche in moltissime altre provincie d'Italia) siano
così sovraffolate, da non lasciare alcun margine
di speranza di una supplenza a breve scadenza?
Lalla:io
penso che i calcoli numerici fatti dalle Università
(cioè i posti messi a concorso annualmente) siano
solo teorici; la situazione che descrivi non riguarda
solo la classe A019, nè solo la tua provincia.
Ciò dimostra che il vociferare sui famosi 30
punti non è che un coprirsi gli occhi su ben
altri problemi, come i tagli al personale che scatteranno
dal prossimo anno scolastico.
Ho inserito il tuo quesito nel Forum,
vi invito ad esprimere il vostro parere.
^^
torna ^^
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Pacino
chiede se c'è una normativa che tutela i docenti
che devono seguire le lezioni pomeridiane delle SSIS
e permetta loro di svolgere il servizio nelle ore antimeridiane.
Lalla:
Si, in effetti c'è, ma i termini di presentazione
della domanda sono scaduti il 15/11/2002; si tratta
delle 150 ore di permesso per diritto allo studio, di
cui si può usufruire durante l'anno solare 2003.
^^
torna ^^
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Laura
chiede cosa significa che una volta abilitatosi ci si
può iscrivere in una graduatoria permanente che
ha validità un anno
Lalla:
Benvenuto nel mondo della scuola, avrai capito che in
esso nulla è per sempre. Ciò che dici
è esatto, da abilitato potrai iscriverti in una
graduatoria provinciale (una a scelta in tutta Italia),
ma fino all'assunzione in ruolo dovrai presentare domanda
di aggiornamento ogni anno, naturalmente attenendoti
alle tabelle di valutazione titoli, che ci scommetterei,
cambieranno anch'esse ogni anno.
^^
torna ^^
Concetta,
abilitata a Catania classe A050, chiede, avendo insegnato
durante il corso sia per la A050 che per la A043, quale
servizio non le verrà accreditato nelle prossime
GP.
Lalla:Cara
Concetta, puoi contare sull'attribuzione del servizio
per la A043, poichè per essa non vale il punteggio
SSIS (30 punti).
Concetta
chiede inoltre se per frequentare il semestre
aggiuntivo per la A051 è necessario sostenere
nuovamente la preselezione.
Lalla:
No, perchè è un'integrazione al tuo piano
di studi, consegnato all'atto dell'immatricolazione.
P.S. Salutami Biagio
^^
torna ^^
Piero,
Mariangela e Marianna chiedono se alla riapertura
delle GP, in seguito alla sentenza del Consiglio di
Stato, verrà loro decurtato il punteggio di servizio
maturato quest'anno, contemporaneamente alla frequenza
del corso di sostegno SSIS.
Lalla:
Il punteggio del servizio maturato durante la frequenza
del corso di sostegno SSIS è valutabile.
Infatti il Consiglio di Stato ha specificato che non
si può attuare cumulabilità di punteggio
durante il "biennio legale di durata della SSIS"
Quindi non si possono sottrarre più di 24 punti,
e se maturiamo servizio durante il corso di sostegno
o durante le frequenza di un semestre aggiuntivo per
il conseguimento di un'ulteriore abilitazione, quel
servizio va valutato.
^^
torna ^^
Alessandra
chiede in quale fascia delle GP dovranno inserirsi i
nuovi abilitati SSIS.
Lalla:Gli
abilitati SSIS si iscriveranno nella terza fascia della
GP e contemporaneamente nella prima di istituto.
Il testo del d.m. 103/2001 al quale ti riferisci regola
le graduatorie di istituto, riapertesi nel giugno 2001
poi aggiornate dalle GP del febbraio 2002 e dai nuovi
inserimenti nel giugno 2002.
Non devi quindi tenerne conto, ma attendere la riapertura
delle GP prevista per febbraio/marzo 2003.
^^
torna ^^
Elena
chiede se si apriranno i corsi SSIS per il 2003/2004
o se verranno aboliti a favore della laurea specialistica
(3+2).
Lalla:
Solitamente a giugno il MIUR emana la circolare con
le date delle prove di selezione per l'accesso al corso
SSIS.
Si prevede che la laurea specialistica entri in vigore
dall'a.a 2005/2006; fino ad allora il canale di reclutamento
dei docenti dovrebbe (!) essere la SSIS.
^^
torna ^^
Roberto
da Andria e Gabriele chiedono informazioni su corsi
che abilitano all'insegnamento nei Conservatori o negli
istituti musicali pareggiati.
Lalla:
vi ringrazio per esservi rivolti a me. Poichè
non si tratta di un argomento strettamente connesso
alle tematiche che affronto, cercherò nelle prossime
settimane di rispondervi.
^^
torna ^^
Rita
mi chiede cosa penso della possibilità di
attribuire "parità di trattamento"
a tutti gli abilitati nelle prossime GP. Lei è
del parere che se i 30 punti sono stati considerati
dal Consiglio di Stato 24+6 al limite potrebbero essere
attibuiti agli abilitati non SSIS un massimo di 6 punti.
Lalla:
non sono d'accordo, per chi si è abilitato tramite
concorso o corso abilitante sono attribuiti tre
punti; infatti il Consiglio di Stato ha precisato che
i 30 punti corrispondono a 24 (=due anni di servizio)+"6
punti, pari questi ultimi al doppio del punteggio normalmente
riconosciuto per titoli di studio di portata equivalente
ovvero per il superamento di un concorso per titoli
ed esami anche ai soli fini abilitativi".
Ciò significa che i 6 punti sono giustificati
dal particolare percorso formativo (2 anni di frequenza,
1200 ore di lezione, tirocinio trasversale e diretto,
16 esami, esame di stato finale...), non paragonabile
certo al corso abilitante (100 ore di lezione, nessun
esame in itinere, niente tirocinio...)
ne consegue che l'abilitazione SSIS è sottovalutata
se si pensa inoltre che gli abilitati con concorso usufruiscono
di una graduatoria di merito. Quindi tu avrai il 50%
di possibilità in meno di essere assunta in ruolo
rispetto ad un concorsista abilitato.
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Giuseppe
Carcano chiede se con la laurea in scienze della
formazione (terzo indirizzo) esperto dei processi formativi
è possibile accedere ai corsi ssis.
Lalla:
La nuova riforma del sistema scolastico formula: "....L'esame
di Laurea in scienze della formazione primaria ha valore
di esame di stato e abilita all'insegnamento nella scuola
materna ed elementare. Esso consente altresì
l'inserimento nelle graduatorie permanenti".
Alla SSIS possono iscriversi coloro la cui laurea dia
accesso all'insegnamento nella scuola secondaria.
Per maggiori informazioni visita il sito www.univda.it
^^
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Adele
chiede se con la laurea in scienze della formazione
primaria si può insegnare per il sostegno.
Lalla:
si, ma naturalmente bisogna possedere il relativo titolo
di specializzazione.
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Roberta
Renzi, iscritta al I anno IV ciclo, indirizzo lingue
straniere, con prima lingua in una sede e seconda lingua
in un'altra sede (quest'ultima da frequentare con semestre
aggiuntivo) chiede se deve presentare il piano di studi
per entrambe o solo per una classe di concorso.
Lalla:
Solitamente il piano di studi va presentato in segreteria
al momento dell'attivazione del corso. E' bene però
chiedere notizie più dettagliate c/o la segreteria
della tua Università , data la possibilità,
per gli Atenei, di organizzare autonomamente il percorso
didattico.
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Roberta
Falorni chiede informazioni sulla riapertura delle
graduatorie di istituto.
Lalla:
Le graduatorie d'istituto, suddivise in tre fasce, sono
utilizzate per il conferimento delle supplenze a tempo
determinato, da parte dei Dirigenti scolastici.
Riaperte nell'anno 2001/2002 hanno validità triennale,
anche se annualmente possono essere integrate dalla
domanda di aspiranti che hanno diritto ad essere inseriti
in una delle tre fasce.
L'integrazione avviene di solito nel mese di giugno.
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Maria
chiede informazioni sulle graduatorie del sostegno.
Lalla:
Il corso di sostegno abilita o all'insegnamento di materie
comuni o ad una specializzazione monovalente.
Per l'insegnamento di materie comuni per la scuola media
vi è un unico elenco di sostegno, articolato
in fasce. L'inclusione avviene in base alla migliore
collocazione di fascia in cui l'aspirante figura nella
graduatoria permanente curricolare di scuola media e
col punteggio correlato a tale graduatoria.
Lo stesso vale per gli insegnamenti di scuola secondaria
di II grado per i quali gli elenchi sono suddivisi in
aree disciplinari, secondo il D.M. del 25 maggio 1995,
n. 170.
Coloro che sono in possesso di titolo di specializzazione
monovalente possono inserirsi negli elenchi di sostegno
indicando la specializzazione e accedendo solo ai posti
di sostegno per alunni portatori del corrispondente
handicap.
Maria
chiede inoltre se il punteggio maturato insegnando
nel sostegno vale anche per le graduatorie curricolari.
Lalla: Il servizio svolto nel sostegno viene valutato
come servizio curricolare nella classe di concorso in
cui si possiede l'abilitazione.
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Giuseppe
chiede informazioni sui corsi di sostegno di 800 ore
e se è legale la loro chiusura nel luglio 2003.
Lalla:
i corsi di sostegno di 800 ore sono regolati dal D.
M. del 20 febbraio 2002 secondo il quale le Siss organizzano
tali corsi, riservati a docenti abilitati attraverso
vari canali (concorso ordinario/corsi abilitanti) e
sono sprovvisti del titolo specifico .
Le attività comprendono 800 ore, di cui almneno
200 dedicate al tirocinio. Chi frequenta questo corso
acquisisce l'abilitazione all'attività di sostegno
[legge 5/02/1992 n. 104, art. 14, comma 2].
Il decreto stabilisce che i corsi hanno avvio dall'a.a.
2002/2003 e fino all'a.a. 2005/2006; le attività
vanno espletate in due semestri, ma nulla è detto
riguardo la chiusura dei corsi, nè riguardo al
numero di lezioni da compiere in un semestre.
Certo non può essere considerata legale l'abbreviazione
del corso o la chiusura anticipata che non abbia permesso
di rispettare le finalità dell'allegato A del
suddetto decreto: (consapevolazza della diversità....
conoscenza dell'alunno...).
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Angela,
iscritta al III ciclo, classe A019, già abilitata
con il concorso ordinario, chiede se è vero che
nelle prossime graduatorie permanenti saranno attribuiti
30 punti a tutti.
Lalla:
di fatto i 30 punti aggiuntivi spettano solo agli abilitati
Siss.
Si attende la nuova tabella di valutazione titoli per
l'accesso alle graduatorie permanenti 2003/2004.
Non appena sarà resa nota dal MIUR ne daremo
ampia informazione sulle pagine del sito.
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Paolo
chiede se coloro che si abiliteranno grazie al D.M.
26/11/2002 avranno i 30 punti.
Lalla:
il d.m. 26/11/02 ha aperto una grossa controversia,
poichè i direttori delle SSIS non lo hanno accolto
favorevolmente; chi dovesse frequentarlo acquisirebbe
comunque un'abilitazione ssis e quindi il diritto ai
30 punti.
Sembra, però, che le prime Università
pronte a far partire i corsi siano quelle di Puglia
ed Abruzzo.
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Giusy
chiede se è vero che la frequenza del corso di
sostegno ssis implica la rinuncia del punteggio curricolare
maturato durante la frequenza del corso medesimo.
Lalla:
Il corso di sostegno Siss è regolato da una normativa
diversa rispetto a quella relativa alle discipline curricolari.
Vi sono due tipi di corsi di sostegno:
- un
corso di 400 ore, acccessibile solo agli abilitati
Siss
-
un corso di 800 ore, accessibile agli abilitati attraverso
altri canali.
In
questo caso dunque l'abilitazione diventa un requisito
per accedere al corso.
Alla fine del percorso si ottiene un'abilitazione specifica
nel sostegno.
La normativa cui fare riferimento è:
d.m. 26 maggio 1998 art. 4 comma 8; d.m. 20 febbraio
2002.
Nè le sentenze del Tar nè il CdS si sono
pronunciati in merito, se non dicendo che non va considerato
solo il punteggio maturato insegnando nella stessa classe
di concorso per cui si frequenta la SISS.
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Umberto
chiede cosa accade se si rinuncia ad un incarico annuale.
Lalla:
se si rinuncia prima che il rapporto di lavoro sia perfezionato,
quindi in sede di nomina, nulla. (Ad es. si può
rinunciare ad una nomina del CSA perchè si attende
una nomina più favorevole dalla graduatoria d'istituto).
Se si rinuncia nel corso di un incarico annuale o fino
al termine delle attività didattiche scatta il
depennamento, per quell'anno, dalle GP [lo stabilisce
l'art. 8 del d.m. 25/05/2000 n. 201 lett. a) sub b)
del comma1].
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Clementina,
III ciclo classe A043/A050, chiede quali sono le regioni
o province in cui il prossimo anno cia sarà maggiore
possibilità di avere un incarico annuale.
Lalla:
di solito il Ministero pubblica l'elenco delle graduatorie
esaurite nelle varie province in prossimità della
riapertura delle GP.
Ne daremo quindi notiza prossimamente.
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Elena
chiede quando verranno riaperte le graduatorie permanenti
e se in tale occasione sarà possibile iscriversi
contemporaneamente in due province diverse.
Lalla:
secondo la legge 333/2001 l'aggiornamento delle Graduatorie
permanenti dovrebbe essere annuale.
Non è possibile scegliere due province diverse,
esiste però la possibilità di presentare
domanda per l'inclusione nelle GP (nomine in ruolo;
nomine del CSA) in una provincia e domanda per le graduatorie
d'istituto (supplenze; incarico dai dirigenti scolastici)
in un'altra provincia.
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Giancarlo
chiede come è possibile intervenire per eliminare
la disparità tra coloro che abilitatisi a Catania
nel I ciclo hanno ottenuto i 30 punti nella classe A029
e l'abilitazione nella A030, e i frequentanti il IV
ciclo i quali acquisiranno i 30 punti in entrambe le
classi.
Lalla:
La tua situazione è alquanto strana, proprio
perchè appartieni al primo ciclo; infatti inizialmente
le Università hanno consentito l'iscrizione alla
Siss per più classi di abilitazione inserite
nelle stesso ambito disciplinare; il d.m. 4/06/2001
n. 268, all'art. 7 ha previsto la possibilità
per i soli allievi già iscritti alla Siss che
abbiano frequentato più classi di abilitazione,
di sostenere l'esame finale per più di una classe;
questi dunque hanno conseguito l'abilitazione per più
classi di concorso dello stesso ambito disciplinare.
La c.m. n. 17 del 19/02/2002 chiarisce che i 30 punti
aggiunti vanno attribuiti a tutte le abilitazioni conseguite,
ossia per quelle per le quali si svolge tirocinio ed
esame finale.
Alla base c'è sicuramente una disparità
di trattamento, hai ragione, ma le Università
sono tutelate dal rispetto delle leggi; inoltre hai
sempre la possibilità di frwquentare il semestre
aggiuntivo per avere i 30 punti nella classe A030.
In bocca al lupo!
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Giuliana,
iscritta al I anno del IV ciclo, indirizzo Lingue straniere,
chiede se alla fine del percorso potrà
far valere nella GP la classe A345 come altro titolo
(=3 punti) per la classe A346 e viceversa.
Lalla:
si, è esatto. In particolare nella tab. A approvata
con D.M. n°11 del 12/02/2002 art.C si legge:
sono
attribuiti, fino ad un max di 30 punti:
1)
per i titoli di studio di livello pari o superiore a
quelli che danno accesso al ruolo cui si riferisce il
concorso
per
ogni titolo punti 3
2)
per il superamento di altri concorsi, per esami e titoli,
per altri esami, ai soli fini abilitativi o di idoneità,
relativi alla medesima o ad latre classi di conocorso
o al medesimo o ad altri posti
per
ogni titolo punti 3
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Fulvia
chiede cosa accadrà all'attribuzione dei
30 punti date tutte le proteste e i ricorsi contro le
abililtazioni a cascata.
Lalla:
la c.m. del 19/2/2002 ha affermato che i 30 punti vanno
assegnati solo per le abilitazioni conseguite, e dunque
certificate dall'Università (quelle cioè
per cui si è svolto tirocinio ed esame finale).
secondo
la tab.2 del D.M. n°354/1998 abilitandoti nella
A051, ottieni l'abilitazione per le classi corrispondenti
A050 e A043.
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Gianni
SSIS Università della Calabria, Cosenza ha chiesto
-
se è possibile frequentare i due anni della
Scuola in un unico anno accademico, magari pagando
una tassa aggiuntiva;
-
perché la classe A71 non è stata attivata
in nessuna Università e la A16 solo a Bologna
e Cosenza.
Lalla:
- La
SSIS ha durata legale di 2 anni accademici, al termine
dei quali viene espletato l’esame di stato conclusivo
di quel ciclo; è peraltro possibile chiedere
l’abbreviazione dei corsi qualora si certifichino
crediti consistenti, valutati dalla Giunta del Senato
accademico, ovvero se sia stata già conseguita
un’abilitazione presso la scuola medesima, o
altre ritenute equivalenti.
- L’Indirizzo
Tecnologico, classi di concorso A71 e A16 sono attivate,
nella tua zona, c/o l’Università degli
Studi di Messina.
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Simone
chiede
se superato il limite del 30% di assenze un laboratorio
viene invalidato, e cosa comporti la conseguente bocciatura.
Lalla:
caro
Simone,
purtroppo
corrisponde a realtà che il superamento del
limite delle assenze comporta l’invalidazione
della materia o, nella tua richiesta, del laboratorio.
Tuttavia
gli esami non sostenuti o non superati al termine del
semestre relativo possono essere recuperati in un’apposita
sessione, fissata dal Coordinamento di Indirizzo.
^^
torna ^^
Alberto
chiede
notizie sulla Sentenza del Consiglio di Stato, riunitosi
in data 19/11/02
Lalla
Caro
Alberto,
non
vi sono ancora notizie ufficiali sulle decisioni adottate.
Non
appena ci saranno nuove indicazioni, ne daremo ampia
diffusione sulle pagine del sito.
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Pietro
ha chiesto:
se è possibile depennare delle ore del
tirocino e qual'è la normativa relativa ai permessi
per lo studio.
Lalla:
per la frequenza del tirocinio è possibile ottenere
il riconoscimento di crediti formativi. La quantificazione
in numero di ore spetta alla commissione dei supervisori,
che elabora un regolamento valido per la SSIS di appartenenza.
I
riferimenti normativi che regolano i permessi per diritto
allo studio sono:
art. 3 DPR 23.8.1998, n.395; c.m. 24.10.1991, n. 319;
art.33,comma3 legge 5.2.1992 n.104; artt. 21,22, 25
ccnl 4.8.1995; art. 13 ccnl 26.5.1999; art. 12 ccni
31.8.1999; art.5,7,8 legge 8.3.2000, n.53.
I permessi possono essere concessi, nella misura max
di 150 ore annue individuali, per la frequenza di corsi
finalizzati al conseguimento di titoli di studio in
corsi universitari, post-universitari, scuole di specializzazione
riconosciute dall'ordinamento pubblico, ivi compresi
i corsi di specializzazione per l'insegnamento su posti
di sostegno.
Purtroppo la scadenza per la presentazione della domanda
era il 15 novembre 2002 per la concessione dei permessi
retribuiti nell'anno solare 2003.
Mi dispiace non esserci sentiti prima.
^^
torna ^^
Daniele
ha chiesto:
come funzionano le graduatorie permanenti.
Lalla:
le graduatorie permanenti sono suddivise in tre fasce,
e gli abilitati SSIS sono inseriti nella terza.
le GP sono utilizzate per le immissioni in ruolo (50%
dei posti disponibili), per il conferimento degli incarichi
annuali e per le supplenze temporanee fino al termine
delle attività didattiche.
le supplenze brevi sono conferite dalle graduatorie
di istituto.
Per
conoscere le modalità di accesso alla terza fascia
ti rimando al D.D 12/02/2002, nel quale troverai specificati
anche quali titoli sono valutabili.
Ritornerò presto sull'argomento, considerato
che l'aggiornamento delle graduatorie permanenti dovrebbe
ormai essere annuale.
^^
torna ^^
Dany
ha chiesto:
quali materie bisogna avere nel proprio piano
di studi per accedere alla SSIS.
Lalla:
Con la laurea in filosofia puoi accedere alle classi
di concorso A036 e a037 (Ambito Disciplinare 7) ed eventualmente
A043 e A050 (A.D50).
Al momento dell'iscrizione ognuno presenta il piano
di studi individuale in base al quale la giunta gli
eventuali crediti o debiti da colmare nel corso del
biennio.
Per eventuali chiarimenti, scrivimi nuovamente.
^^
torna ^^
Giusy
ha chiesto se in occasione della riapertura delle
GP le verrà decurtato il punteggio del servizio
ottenuto insegnando sulla classe 43A poichè svolge
contemporaneamente il corso di sostegno SSIS
Lalla:
Cara Giusy, lo scorso anno la c.m. n.69/02 decurtò
i punteggi ottenuti dal servizio svolto in effettiva
concomitanza con la frequenza SSIS e solo per la classe
di concorso per la quale si chiedeva l’attribuzione
dei trenta punti.
Tuttavia
si attende l’esito delle decisioni del Consiglio
di Stato, che potrebbe introdurre novità circa
la valutazione dei titoli nelle GP.
^^
torna ^^
Giuliana,
abilitata tramite concorso ordinario, e iscrittasi alla
SSIS, ha chiesto: se anche ai precari agli abilitati
concorsuali venissero assegnati 30 punti, a lei ne spetterebbero
il doppio (sia come SSIS sia come abilitata al concorso)?
Lalla:
anche
se li meritassi, non potresti avanzare la richiesta
di valutazione di due titoli di abilitazione.
Infatti
nella tabella allegata al d.m. n.11 del 12/02/02 si
legge “si valuta il superamento di un solo concorso
o esame di abilitazione o di idoneità………”
Spetta
a te scegliere quale far valutare. Io ti consiglierei
quello che ti garantisce il punteggio più alto.
^^
torna ^^
Lucia
ha chiesto: in caso di supplenza temporanea con
nomina del preside, lo studente SSIS ha diritto a permessi
(retribuiti o non) per poter frequentare le lezioni?
Lalla:
Il
diritto ai permessi retribuiti è sancito dalla
normativa che ho elencato nelle risposte precedenti.
Si
ricorda che la domanda scade il 15 novembre di ogni
anno.
Se
quindi la supplenza è relativa ad un periodo
successivo, si può solo chiedere ai colleghi
e al dirigente scolastico di rivedere l’orario
(naturalmente tutto dipende dalla brevità o meno
della supplenza)
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torna ^^
Angelita
ha chiesto: come mai coloro che si sono abilitati
al primo ciclo hanno ottenuto i 30 punti per più
classi di concorsi pur avendo fatto una sola tesi finale,
mentre coloro che si abilitano al III ciclo devono frequentare
il tirocinio e produrre una tesi per ogni classe per
cui si chiede l’abilitazione.
Lalla:
Cara
Angelita, hai ragione a pensare che le cose sono molto
cambiate in due anni.
Gli
iscritti al I ciclo hanno avuto la possibilità
di frequentare due classi di concorso, dal II ciclo
in poi no.
Così
per es. i 30 punti nella classe 43A e 50A si ottengono
svolgendo tirocinio in scuole di grado diverso e presentando
due tesi finali.
Lo
afferma la tabella di valutazione dei titoli del d.m.
n.11 del 12/02/02:
“…..il
punteggio aggiuntivo va assegnato solo alla/e abilitazione/i
conseguita/e e certificata dalla SSIS e non alle abilitazioni
dichiarate corrispondenti, ai sensi della tabella A/2,
allegata al D.M. n.39 del 30.01.1998”
^^
torna ^^
Lui
ha chiesto: dove è stata istituita la SSIS
per la classe A034
Lalla:
la classe A034 è stata istituita,a Pavia, in
Veneto, a Perugia, a Napoli, a Catania.
Quanto
credito gli può dare un’abilitazione SSIS
se decidesse di frequentare per un’altra abilitazione.
Lalla:
ottenuta un’abilitazione SSIS ci si può
iscrivere ad uno o più semestri aggiuntivi per
conseguire ulteriori abilitazioni.
Bisognerà
ottenere la convalida degli esami da una classe all’altra.
La
convalida dipende naturalmente dalla corrispondenza
delle abilitazioni richieste.
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torna ^^
Pasquale
chiede
qual è il criterio seguito per l’inserimento
nelle fasce delle graduatorie permanenti.
Lalla:
la prima fascia è costituita dalle preesistenti
GP.
La
seconda fascia da coloro che al 25/05/99 erano in possesso
dei requisiti per partecipare ai vecchi concorsi per
soli titoli (abilitazione + 360 giorni di servizio nelle
scuole statali)
La
terza fascia comprende: abilitati SSIS
Abilitati con le ultime sessioni di concorso riservato
Idonei degli ultimi concorsi a cattedra
Le
graduatorie dovrebbero essere aggiornate annualmente
alla data del 31 maggio (!); non c’è un
vero e proprio passaggio dalla terza alla seconda fascia,
ma le immissioni in ruolo vengono fatte a partire dalla
prima fascia, fino ad esaurimento della stessa e passaggio
alla successiva.
Non
si dimentichi che fino ad oggi non è stata fatta
nessuna immissione in ruolo per l’a.s. 2002/2003,
né tantomeno giuridiche per l’a.s. 2003/2004.
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torna ^^
Marianna
chiede se è possibile la frequenza contemporanea
di SSIS e dottorato di ricerca
Lalla:
L’iscrizione alla SSIS è incompatibile con
l’iscrizione a qualsiasi altro corso universitario
(corso di diploma o di laurea; corsi di perfezionamento;
dottorato di ricerca…) [legge 126/82].
E’
pur vero che solo per gli specializzandi del I ciclo,
e solo per qualche ateneo, la legge è stata di
fatto derogata. La motivazione addotta era il clima
di generale incertezza in cui le SSIS erano state attivate;
oggi, trovandosi in tale situazione, è possibile
solo “congelare” il corso SSIS, in modo da
mantenere il riconoscimento della carriera pregressa.
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torna ^^
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