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Questa è la pagina realizzata con alcuni
documenti che ci avete portato durante la visita al Parco Nord.
Leggete e guardate la vostra pagina - in effetti è veramente
vostra - vi invitiamo comunque a vedere cosa hanno fatto anche
i vostri compagni appartenenti ad altre classi e ad altre scuole:
potreste trovare cose molto interessanti.
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Cusano Milanino
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1a - Media Marconi - 8 novembre 2000
Uscita al Parco
Suddivisi in gruppi abbiamo esplorato il bosco alla ricerca di
meccanismi e relazioni in natura, chiedendoci se consideravamo ordinato
o disordinato lo stesso.
I ragazzi sono stati colpiti, dato il periodo stagionale, dalla
presenza dei funghi, specialmente di quelli sui tronchi morti: il
che ha dato il via ad una serie di considerazioni sui processi di
decomposizione.
Nell'osservare il punto privilegiato di questo processo, il terreno,
abbiamo trovato animaletti ed anche semi (cerca l'albero che non
c'é).
La misura del grado di disordine
La valutazione del grado d'ordine si é basata su questo parametro:
il bosco é disordinato quando é artificiale, quindi rifiuti
umani, alberi in fila.
Nel punto osservato non vi erano rifiuti umani e praticamente era assente
il sottobosco arbustivo, la regolarità della piantumazione era
estremamente evidente.
gruppo 1 - grado 2 (rompere la regolarità,
fare sviluppare il sottobosco) |
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