Preghiera con i bambini

La nostra proposta:

- la preparazione dell'ambiente

- instaurare un rapporto

- spiegazione dei gesti e dei simboli

- i canti
- lo scambio di pace

- l'accensione della lampada

- il Vangelo animato

- le domande e il silenzio

- il padre nostro

- il simbolo

- alcuni esempi

Risorse
La rubrica "Cosa farebbe Gesù?" pubblicata sulla rivista La Guardia
 

Alcune favole
- L'identikit
- Un pomeriggio in merceria
- Festa grande per un pacco consegnato
- Sfogliando un album di foto
- L'acqua del cavaliere

la preparazione dell'ambiente: l'ambiente è preparato con molta semplicità, ma con cura. Nella chiesa o sala si stendono dei tappeti in modo che i bambini abbiano più libertà di movimento rispetto allo stare seduti sulle sedie. Si possono lasciare delle sedie o panche nel fondo della chiesa, per le persone anziane. La croce o alcune icone sono poste in posizione centrale, in modo che tutti i partecipanti siano rivolti in una sola direzione. L'illuminazione non è troppa né poca. In un punto ben visibile c'è una lampada a olio o un cero più grande, che verranno accesi durante la preghiera. Di fronte alle icone ci sono alcuni lumini, e la chiesa può essere ornata con dei fiori. (torna all'inizio)

instaurare un rapporto: la prima cosa importante è instaurare un rapporto positivo con i bambini e con la comunità parrocchiale. I giovani accolgono i presenti in chiesa, danno loro il foglio della preghiera, si presentano, dicendo il loro nome e spiegando il perche' di questa preghiera. Iniziano dialogando con i bambini sul tema della preghiera (tanti sono i modi di pregare, quello che conta è il desiderio di stare con Dio e la disponibilità ad ascoltare la Sua parola,...)(torna all'inizio)

spiegazione dei gesti e dei simboli: è bene che il significato di alcuni gesti sia spiegato ai bambini.Perciò si guarda insieme con i bambini l'allestimento della chiesa, la disposizione delle persone, la struttura della preghiera e se ne spiega il perché (torna all'inizio)

i canti: sono quelli della comunità di Taizè; hanno almeno due caratteristiche particolari:
1) alcuni sono in lingue straniere, perché questa comunità accoglie giovani da diverse parti d'Europa
2)sono ripetitivi: questo fa sì che siano facili da imparare e inoltre è un modo per lasciare risuonare la Parola di Dio nel nostro cuore.
Ricordiamoci che i canti sono un modo di lodare Dio: proviamo a cantarli SORRIDENDO! (torna all'inizio)

lo scambio di pace: all'inizio della nostra preghiera ci perdoniamo a vicenda per seguire l'insegnamento di Gesù:"Se dunque presenti la tua offerta sull'altare e lì ti ricordi che tuo fratello ha qualche cosa contro di te, lascia lì il tuo dono e va' prima a riconciliarti con il tuo fratello e poi torna ad offrire il tuo dono"(Mt 5,23-24) (torna all'inizio)

l'accensione della lampada: un bambino accende la lampada prima della lettura del Vangelo a significare che la Parola di Dio è luce nella nostra vita e la luce permette di vedere, la luce riscalda, la luce rende possibile la vita (torna all'inizio)

il Vangelo animato: il Vangelo non è semplicemente letto, ma recitato e animato in un modo comprensibile ai bambini (con esempi tratti dalla vita quotidiana e con oggetti concreti) (torna all'inizio)

le domande e il silenzio: vengono proposte alcune domande per rendere attuali le situazioni raccontate dal Vangelo, per partire da ciò che i bambini vivono. A seconda dell'età dei bambini, si può fare un momento di silenzio e riflessione (torna all'inizio)

il padre nostro: a ricordare che siamo tutti figli di Dio e fratelli tra noi (torna all'inizio)

il simbolo:a tutti i partecipanti viene offerto un oggetto o un'immaginetta a ricordo della giornata; può essere un'anforetta, un sacchettino di semi, un pacchettino, un omino,... (torna all'inizio)

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