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PERCHE’ SCEGLIERE LA SCUOLA
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| ORARIO SETTIMANALE | ORE |
| ITALIANO | 9 |
| STORIA GEOGRAFIA ST. SOCIALI | 6 |
| INGLESE | 3 |
| MATEMATICA | 8 |
| SCIENZE | 2 |
| ED. IMMAGINE | 2 |
| ED.FISICA | 2 |
| ED.MOTORIA | 2 |
| RELIGIONE CATTOLICA | 2 |
SI LAVORA
Accanto agli insegnamenti previsti dai Programmi Ministeriali (da anni vi è l'insegnamento della LINGUA INGLESE), si attuano una serie di attività di arricchimento e stimolo tese a promuovere atteggiamenti sociali positivi ed interessi culturali molteplici.
| laboratori di Educazione alimentare (2000-2001) (2001-2002) e sanitaria | |
| laboratori di educazione ambientale | |
| laboratori di informatica | |
| laboratori di educazione sonora (suono del flauto dolce) | |
| laboratori di lettura | |
| attività di recupero per gli alunni in difficoltà | |
| attività di sviluppo ed approfondimento per gli alunni più dotati | |
| attività di ricerca a gruppi, a classi aperte anche con l'uso del computer |
SI GIOCA
| giochi della gioventù | |
| corsi di nuoto | |
| corsi di pallavolo |
SI PRODUCE
| laboratori teatrali (2000-2001), (2001-2002) | |
| attività gratificanti: per realizzare collages, scenografie, costumi, giornalini, cartelloni, quadri, vetrate, addobbi, lavori con i materiali più svariati: pasta di sale, sughero, rame, stoffa, polistirolo ecc. | |
| partecipazione a concorsi |
CI SI DIVERTE
| visite guidate(99-00) | |
| feste (Accoglienza, Natale, Carnevale, Fine anno scolastico) |
SI E' ANCHE SOLIDALI
| sensibilizzazione ai valori della pace e della solidarietà (Con iniziative concrete che coinvolgono anche le famiglie: adesione campagna UNICEF, adozione a distanza...) |
PREMI
Il lavoro svolto in questa scuola non è passato inosservato, ma ha avuto grandi riconoscimenti da enti e istituzioni varie, tra cui ricordiamo:
| Premio Giubileo | |
| 1° premio MONDIALE Concorso ONU | |
| 1° premio PROVINCIALE Concorso Livio Tempesta (Premio della Bontà) | |
| 1° premio TRIVENETO Concorso Enel-Scuola |
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Mandate una e-mail a: ic_deamicis@libero.it
con domande o commenti a proposito del sito.
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