Il giorno 31 maggio vado presso la Scuola Media Marconi di Cinisello
Balsamo nella classe 1° D.
Qui insieme ai ragazzi riprendo quello che è stato il loro lavoro nei
4 incontri fatti al Parco Nord: studio e analisi dello stato chimico
-fisico (misurazioni della temperatura dell'aria e dell'acqua e del
pH) delle acque del parco e raccolta di campioni della vegetazione dei
laghetti e delle zone ad essi limitrofe per la realizzazione di un erbario
fotografico e uno cartaceo.
Insieme correggiamo e controlliamo la classificazione delle piante
che fanno parte del loro erbario riprendendo le caratteristiche e le
particolarità delle piante acquatiche.