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CITTÀ-CAMPAGNA
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ASSOCIAZIONE S.A.P. SILVICULTURA AGROCULTURA PAESAGGIO
ASSOCIAZIONE S.A.P. SILVICULTURA AGROCULTURA PAESAGGIO
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Formazione Educazione Animazione
a far parte degli Artisti di Campagna
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Formazione, Educazione Ambientale ed Animazione Urbano-RuraleNell'ambito formativo ed educazionale, la S.A.P. opera già dal 1991, come già accennato nei principali obiettivi è stata fondata per contribuire, per quanto possibile, alla conservazione della capacità umana di stabilire rapporti diretti e non distruttivi con l’ambiente naturale, preservando in questo modo il paesaggio di qualità e la cultura materiale. Tra
i principali argomenti formativi sviluppati ricordiamo:
Oltre
alla formazione di operatori nel corso dell’attività di cantiere, a progetti,
studi e collaborazioni volontarie realizzati dall’associazione, vengono qui
elencate alcune delle principali esperienze acquisite nell’ambito
didattico-formativo:
L’associazione ha elaborato alcune proposte di laboratori didattici che possono essere sviluppati per integrarsi con i programmi di educazione ambientale sia della scuola elementare, che media, che media superiore. PROPOSTE LABORATORI DIDATTICI Partecipanti: scuole elementari (ultimi anni) e medie inferiori e superiori. N. max. partecipanti / laboratorio: 40-50 N. minimo operatori: 2. Durata laboratori: n. 5 incontri di 3-5 ore, media = 20 ore. Obbiettivi: - Creare opportunità di contatto diretto tra bambini / ragazzi ed elementi della natura e della cultura materiale; - Permettere al bambino di esercitare le proprie capacità istintive nel rapportarsi, con i propri mezzi fisici, psichici e culturali, ad altri elementi del vivente; - Assumendo come fondamentale che il bambino faccia nella sua ontogenesi il percorso filogenetico della specie, non negargli la possibilità di essere scimmietta, costruttore, agricoltore, allevatore…., per passare serenamente di fase in fase; - Contrastare, per quanto è possibile, la tendenza alla chiusura del bambino metropolitano moderno in una gabbia di realtà virtuale; - Sensibilizzare il bambino, ed il futuro adulto, alla protezione della natura ed alla conservazione di un corretto, sostenibile, rapporto tra natura e cultura; - Stimolare e sostenere gli insegnanti che aderiscono ai sopraindicati obbiettivi. Metodo: - I laboratori sono condotti dagli operatori in collaborazione con gli insegnanti di materie scientifiche, educazione tecnica ed artistica, ginnastica; - Gli operatori coinvolti provengono dal mondo tecnico e scientifico dei settori interessati; - Il rapporto con le realtà presentate è, per quanto possibile, diretto, i contenuti tecnici sono associati ad attività pratiche; - Il gioco viene utilizzato in quanto tramite fondamentale dell'apprendimento; - Modularità dei programmi: ogni programma è suddiviso in fasi. Ogni fase corrisponde ad un incontro, ma nel futuro ogni fase potrà essere approfondita e diventare oggetto di uno specifico laboratorio.
E’ inoltre in fase di sviluppo l’unità operativa
“RICREAGRO
- Artisti di Campagna”
Tale
unità si consoliderà a mezzo
di una rete di operatori, soci e non, che potranno mettere a disposizione le
proprie esperienze di rapporto con il paesaggio, la natura, la cultura rurale,
la cultura materiale ed artistica, per realizzare iniziative che potranno
localizzarsi nei parchi, negli istituti scolastici, nelle fattorie
agrituristiche, ed in tutte le sedi ove questo sia possibile, per contribuire a
conservare il rapporto tre gli esseri umani ed il mondo fisico e reale, come
proposto nello statuto dall’associazione S.A.P.
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SAP Arbor Studio
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