1) Misura la lunghezza di un segmento AB utilizzando un'unità campione da 1 cm o da 0, 5 cm.
Costruendo un campione di misura da 1 cm, poggiandolo sul segmento, ho ottenuto la misurazione di 6 cm perché il campione è contenuto 6 volte nel segmento: 6 x 1 cm = 6 cm.
campioni da 0,5cm e da 1cm
Lo stesso risultato
l'ho ottenuto con il campione da 0, 5 cm perchè quest'ultimo è contenuto 12 volte nel segmento:
12 x 0, 5 cm = 6 cm.
2) Scegli lo strumento più idoneo per la misurazione del segmento AB e confronta il risultato ottenuto con quello della misurazione precedente.
:
0,5 cm
oppure
1 cm
2a)Con quale misurazione è minore il rischio di errore?
Lo strumento più idoneo, secondo me, per misurare il segmento AB è quello da 1 cm, in quanto è più grande, bisogna ripetere meno volte la misurazione e quindi sono minori il rischio di errore.
3) Sai indicare quali parti del rettangolo ABCD possono essere ottenute con la misurazione diretta?
Con la misurazione diretta, si possono misurare solo i lati del rettangolo.
4) Calcola l'area del rettangolo ABCD; quale tipo di misurazione hai ottenuto?
Ho misurato i due lati consecutivi
misura AB= 6 cm
misura BD= 3 cm
L'area è quindi misura AB per misura BD
L'area del rettangolo ABCD è 18 cm2 ed ho effettuato una misurazione indiretta, perché per giungere al risultato della misurazione si fa uso anche di calcoli matematici.