CCNL Comparto scuola - Intervento dell'Anp

Fonte: sito web ANP – 16 maggio 2003

Questa mattina, a seguito anche di ripetuti interventi dei giorni scorsi, l'Anp ha inviato un telegramma/fax ai diversi responsabili, politici ed amministrativi, della trattativa per il rinnovo del Contratto del Comparto scuola. Il testo che pubblichiamo è molto esplicito al riguardo.
Per parte nostra ci chiediamo che senso abbia, a questo punto, discutere di valutazione del dirigente, quando le risorse finanziarie – già dimezzate in due anni – sono poi gestite dal Ministero dell'Economia tramite la CONSIP e quelle umane sono governate da organi collegiali.
Si giudicherà l'azione di gestione sulla base delle buone intenzioni?

Roma, 16 maggio 2003

Al Ministro dell’Istruzione, Università e Ricerca Dott.ssa Letizia Brichetto Moratti - Viale Trastevere, 76 - 00153 ROMA

Al Sottosegretario all’Istruzione - On.le Valentina Aprea - Viale Trastevere, 76 - 00153 ROMA

Al Capo di Gabinetto - Avv. Michele Dipace - Viale Trastevere, 76 - 00153 ROMA

Al Capo dell’Ufficio Legislativo - Dott.ssa Daniela Salmini - Viale Trastevere, 76 - 00153 ROMA

Al Capo Dipartimento - Dott. Pasquale Capo - Viale Trastevere, 76 - 00153 ROMA

Al Direttore del Personale - Dott. Antonio Zucaro - Viale Trastevere, 76 - 00153 ROMA

Al Presidente del’ARAN - Avv. Guido Fantoni - Via del Corso 476 - 00186 Roma

Al Prof. Mario Ricciardi - Comitato direttivo ARAN - Via del Corso 476 00186 Roma

Oggetto: CCNL comparto scuola 2002-2005

Con riferimento all’oggetto, l’Anp – Associazione Nazionale Dirigenti e Alte Professionalità della scuola – manifesta profondo dissenso rispetto alle ipotesi circolate nelle ultime ore circa il testo del CCNL che l’ARAN starebbe per firmare.

Giudica gravi in particolare:

- le modalità di designazione dei collaboratori e del vicario del dirigente;

- la limitazione degli strumenti organizzativi e gestionali del dirigente, con particolare riferimento a quelli che riguardano le risorse umane;

- la mancata definizione di ogni ipotesi di carriera e di sviluppo professionale per i docenti;

- la mancata semplificazione dei livelli e delle materie contrattuali.

In ordine a quanto sopra, l’Anp esprime l’auspicio che intervenga un ripensamento tale da assicurare all’Amministrazione ed ai Dirigenti che la rappresentano sul territorio gli strumenti necessari al governo delle istituzioni scolastiche.

Il Presidente nazionale

Giorgio Rembado