nterazione con l'ambiente

nteresse per quel che si fa o per chi lo fa fare

nterferenze di rapporto o di altri

mmissione nella memoria organizzata

ndipendenza di pensiero e di azione

ntralcio demotivante

nsistenza convinta

mprevisto stimolante

ncentivazione garantita

- VERIFICHE DEI RISULTATI

       - UMILTA' PROPOSITIVA

           - AUTOREVOLEZZA DIRETTA O INDIRETTA DELLA SCUOLA E DEL DOCENTE

                - CAPACITA' DEL PROPOSITORE DI MANTENERE LE PROMESSE

                     - RISCRITTURA DEI PERCORSI CON POSSIBILE CAMBIO DELLA GESTIONE

massima indispensabile:

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