Scuola Primaria
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La scuola primaria, il cui intervento è intenzionale e
sistematico, realizza il suo compito specifico di alfabetizzazione culturale
partendo dall'orizzonte di esperienze e di interessi del fanciullo per
renderlo consapevole del suo rapporto con un sempre più vasto tessuto di
relazioni e di scambi. La scuola primaria promuove l'acquisizione di tutti i
fondamentali tipi di linguaggio e un primo livello di padronanza dei quadri
concettuali, delle abilità, delle modalità di indagine essenziali alla
comprensione del mondo umano, naturale e artificiale. Essenziale a tal fine è anche la realizzazione di un clima
sociale positivo nella vita quotidiana della scuola, organizzando forme di
lavoro di gruppo e di aiuto reciproco e favorendo l'iniziativa,
l'autodecisione, la responsabilità personale degli alunni. Sono queste le
condizioni necessarie perché ogni alunno viva la scuola come "ambiente
educativo di apprendimento", nel quale maturare progressivamente la propria
capacità di azione diretta, di progettazione e verifica, di esplorazione, di
riflessione e di studio individuale |
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