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Educazione alla salute
il progetto
Motivazioni e finalità - Obiettivi specifici - Contenuti
Metodologie e modalità organizzative
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Motivazioni e finalità
MotivazioneSpecifiche esigenze dell’utenza in merito a problemi legati all’adolescenza e agli stati di dipendenza psico – fisici.
Necessità di favorire e sostenere una partecipazione attiva e costruttiva da parte dei ragazzi che si devono sentire protagonisti del cambiamento.
costruire un concetto "salute come valore"
far comprendere il legame esistente tra comportamento personale e salute come benessere psico – fisico – sociale
prevenzione del disagio e del malessere giovanile
promuovere comportamenti positivi
stimolare ad una partecipazione responsabile e costruttiva nella società.
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Obiettivi specifici
CHI SONO
consapevolezza delle modificazioni relative alla crescita
periodo puberale burrasca psico – biologico
assunzione dell’identità sessuale
accettazione del proprio corpo
individuazione degli stati di benessere e di malessere
DOVE SONO
conoscenza di realtà
problemi socio – sanitarie
educazione ambientale
DOVE VADO
Sviluppo della capacità di compiere scelte responsabili sul piano individuale e sociale.
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Contenuti
ContenutiClassi prime
Principali norme igieniche – attività fisiche
Prevenzione dentale
Pediculosi
L’orecchio umano
La voce umana – Tecniche respirazione
Il suono
Igiene e conservazione dell’udito
Classi terze
droghe
malattie sociale
malattie professionali
igiene ambientale: inquinamento acustico
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Metodologie e modalità organizzative
Metodologie e strategie metodologicheAccanto alla lezione frontale altre strategie più coinvolgenti sul
piano relazionale. Lezione interattiva, lavori di gruppo, ricerca guidata individuale e/o
di gruppo.
Impiego di linguaggi non verbali come opportunità e strumento per conseguire competenze espressive e comunicative.
Libri di testo, riviste, tabelloni, videocassette, PC
Valutazione
La disciplina avrà spazio anche nel momento della valutazione perché costituirà un ulteriore e valido elemento per una più completa e corretta conoscenza dell’alunno.
Tempi e modalitàLe attività di educazione alla salute s’inquadrano nello svolgimento ordinato dell’attività educativa e didattico. Le lezioni potranno iniziare nel mese di gennaio 2002 e svilupparsi nell’arco di due mesi circa.
Classi coinvolte: Prime e TerzeOre e docenti per classe:
Scienze 15h
Ed.
Fisica 9h
Ed.
musicale 9h
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Sito dell'I.C.S. "A. Gramsci" di Bacoli (Na)
a cura del Laboratorio Multimediale dell'Istituto
coordinatore: prof. Carlo D'Ago