L A B O R A T O R I

Luca De Fazio
Matteo Melillo

i n f o r m a t i c a

BIBLIOTECA
CINEFORUM

INFORMATICA
Luca De Fazio
Matteo Melillo

OPEN DAY
TEATRO

All'inizio del primo quadrimestre ci è stata data la possibilità di seguire un'attività di laboratorio del tempo prolungato e tra le diverse proposte io ho scelto di partecipare, per il terzo anno consecutivo, al laboratorio di informatica, considerando che vedo me stesso vestire, in un prossimo futuro, i panni di un perito informatico.
L'attività si svolge per due ore il venerdì pomeriggio, in un aula appositamente attrezzata, utilizzando il programma di videoscrittura WORD.
Quest'anno ci occupiamo della ricostruzione di un periodo storico da noi scelto, con l'obiettivo principale di migliorare la nostra preparazione in vista degli esami di fine anno.
L'attività prevede, come momento finale, l'elaborazione di un ipertesto da visualizzare nel web. Con due compagni, provenienti dalle altre terze, io ho scelto di occuparmi dei principali avvenimenti di carattere storico, letterario e artistico relativi alla prima guerra mondiale.
Abbiamo anzitutto riordinato le informazioni più significative rinvenute nei testi che abbiamo consultato, e abbiamo quindi elaborato una sintesi della parte storica, che è stata successivamente trascritta su alcuni file di word.
Terminata questa fase, ciascuno di noi si è occupato di un ambito più specifico. Io mi sono dedicato alla poesia del '900, trattando in particolare Ungaretti e Montale; la mia compagna Samantha si è occupata della prosa, mentre Andrea si è concentrato sull'aspetto artistico, cercando di mettere a fuoco i principali movimenti del periodo.
I nostri lavori, insieme alle ricerche di argomento scientifico eseguite durante il precedente anno scolastico, sono la parte più importante di un ipertesto che la nostra insegnante sta già pubblicando di volta in volta sul web.
Sul sito, ancora in costruzione, è stato inserito un "guest-book" che permette a chiunque visita il nostro spazio di lasciare un messaggio personale.
A me piacerebbe molto ci fosse anche un forum di discussione; questo permetterebbe a noi ragazzi di terza di mantenere i contatto anche in futuro. Potremmo incontrarci qui per discutere su temi diversi, portare agli alunni delle medie le nostre testimonianze di studenti delle superiori o, più semplicemente, fare due chiacchiere tra amici.
Ormai presente in molti siti web, il forum è un sistema molto efficace per comunicare via internet e, a mio parere, potrebbe essere gestito con facilità. Potremmo impostare delle discussioni alle quali tutti possono partecipare per esprimere il proprio parere, inviando dei messaggi. Ogni discussione avrà un titolo che sintetizzerà l'argomento trattato.
Il lavoro che stiamo portando avanti in questo laboratorio sta diventando sempre più interessante e mi auguro che possa essere di aiuto a chiunque desideri approfondire i temi da noi trattati.
Sono anche molto contento del buon rapporto che ho avuto modo di stabilire con Samantha e con Andrea, nonostante provengano da due classi diverse.

F O R U M
RAGAZZI