DIREZIONE DIDATTICA “Giovanni Paolo II

Via F. Montanari, 10  -  Tel.:  0924/64385 – 0924/982004 –  Fax: 0924/64605

tpee073005@istruzione.it – C.F.: 81003110814

91018  S A L E M I (TP)

PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE 2007-2008

 

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Bando per il reclutamento degli esperti

 

DIREZIONE DIDATTICA “Giovanni Paolo II

Via F. Montanari, 10  -  Tel.:  0924/64385 – 0924/982004 –  Fax: 0924/64605

tpee073005@istruzione.it – C.F.: 81003110814

91018  S A L E M I (TP)

 

UNIONE EUROPEA

Fondo Sociale Europeo

REPUBBLICA ITALIANA

Ministero della Pubblica Istruzione

Dipartimento per l’Istruzione

Dir.  Generale per gli Affari Internazionali

REGIONE SICILIA

 

 

PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE 2007-2013

“Competenze per lo Sviluppo”

2007 IT 05 1 PO 007 F .S.E.

Prot. n. 555 / B15

 

Bando per il reclutamento di esperti esterni

 

 

La Direzione Didattica “Giovanni Paolo II” di Salemi, nell’ambito delle attività previste dal Programma Operativo Nazionale "Competenze per lo sviluppo" - annualità 2007/8 -  cofinanziato dal Fondo Sociale Europeo - a titolarità del Ministero della Pubblica Istruzione – Direzione Generale per gli Affari Internazionali,

 

RENDE NOTO

che intende procedere al conferimento di incarico di prestazione d’opera per lo svolgimento di attività di Docenza nelle azioni di seguito riportate, facenti parte del Piano Integrato d’Istituto, autorizzato con nota del Ministero della Pubblica Istruzione prot. n. AOODGAI/5841 del 21/12/2007.

 

Attività progettuali

Figure professionali

Obiettivo B:      migliorare le competenze del personale della scuola e dei docenti.

Azione 4:          interventi di formazione sulle metodologie per la didattica individualizzata e sulle strategie per il recupero del disagio.

Codice PON   B-4-FSE-2007-1085

Titolo:              “Educarsi per educare”

Tipologia: Percorso formativo destinato ai docenti.

Psicologo esperto in problematiche scolastiche e dinamiche relazionali alunno-docente: ore 10

Pedagogista esperto in strategie di apprendimento: ore 20

 

Obiettivo C:     Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani.

Azione 1:          Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave: competenza digitale.

Codice PON   C-1-FSE-2007-2260

Tipologia: n. 2 moduli, di 30 ore ciascuno, destinati ad alunni di 8/9 anni.

Modulo 1: Telescrivendo”;  Modulo 2: “Telecomunicando”.

Esperto in informatica con esperienze didattiche:

ore 30 per ciascun modulo (30 x 2)

 

Obiettivo D:     Accrescere la diffusione, l’accesso e l’uso della società dell’informazione nella scuola.

Azione 1:          Interventi formativi rivolti ai docenti e al personale della scuola, sulle nuove tecnologie della comunicazione.

Codice PON   D-1FSE-2007-1134 

Titolo:              “Disco digitando”

Tipologia:         Percorso formativo di livello intermedio rivolto al personale della scuola.

Esperto in informatica con competenze pratiche sull’utilizzo di softwares didattici: ore 50

 

 

Obiettivo F:      Promuovere il successo scolastico, le pari opportunità e l'inclusione sociale.

Azione 1:          Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del primo ciclo.

Codice PON   F-1-FSE-2007-1067

Titolo:              “Nuove prospettive”

Tipologia: n. 6 moduli formativi di trenta ore ciascuno rivolti agli alunni e un modulo formativo per i genitori di 60 ore; gli interventi per gli alunni dovranno favorire la ricaduta nel curricolare di quanto appreso nell’extra-curricolare.

 

 

Articolazione dei moduli dell’obiettivo F

Moduli Alunni

Imparare meglio” - Tematica: Abilità di studio-Orientamento:

N. 2 moduli laboratoriali  rivolti ad alunni delle classi prime e seconde, con attività finalizzate all’acquisizione di  metodologie didattiche di recupero.

Esperto in processi di apprendimento: ore 15 per modulo (15 x 2)

“Sulle ali delle note” - Tematiche di carattere psicomotorio/espressivo:

N. 2 moduli laboratoriali  rivolti ad alunni di 9/10 anni, con attività ludiche e di socializzazione incentrate sulla danza moderna.

Esperto in danza moderna: ore 15 per modulo (15 x 2)

Alla ricerca del ben-essere reciproco” - Tematiche di carattere socio-relazionale/buona convivenza.

N. 2 moduli laboratoriali rivolti ad alunni di 9-10 anni, con attività di gruppo partecipative, incentrate sulla rievocazione del folclore e sulla drammatizzazione.

Esperto in balli folcloristici: ore 15

Esperto in recitazione: ore 15

Modulo Genitori

Modulo Genitori: “Crescere insieme” - Supporto alla promozione di atteggiamenti positivi nei confronti della scuola e dell'istruzione.

Percorso formativo rivolto ai genitori articolato  in 60 ore, di cui 30 condotte da esperti alla presenza del tutor e 30 gestite dal tutor.

·  Esperto in diritto di famiglia e legislazione sociale: ore 6

·  Psicologo o Psicoterapeuta con esperienze di psicologia scolastica: ore 12;

·  Esperto in balli moderni e di gruppo: ore 12

·  N. 2 Esperti in assistenza parentale (*)

     

(*) Tali figure saranno utilizzate solo in presenza di riscontrata necessità.

 

I corsi relativi agli obiettivi “B4” “C1” ed “F1” saranno attuati nel periodo Febbraio/Giugno 2008.

Il corso relativo all’obiettivo “D1” sarà attuato nel periodo Settembre/Dicembre 2008.

 

Per incarichi in attività pratico-artistiche (recitazione, ballo, etc.), le competenze si considerano possedute anche con esperienza lavorativa nel settore.

 

OGGETTO DELLA PRESTAZIONE

L’incarico professionale da assolvere prevede la realizzazione delle seguenti attività:

§  Proporre un percorso formativo coerente con il progetto, completo di obiettivi, contenuti, attività, metodologia da seguire, criteri di valutazione;

§  Collaborare con i tutors, il facilitatore ed il referente della valutazione e partecipare alle riunioni di carattere organizzativo pianificate dal Gruppo Operativo;

§  Produrre e fornire ai corsisti eventuali sussidi didattici e/o schede di lavoro, e quant’altro attinente ed utile alle finalità didattiche del singolo progetto;

§  Predisporre, in sinergia con il Gruppo Operativo di Progetto e con i tutor interni, le verifiche per la valutazione periodica dei percorsi formativi;

§  Promuovere i processi di partecipazione, operatività, collaborazione;

§  Curare la tenuta dei registri per le parti di propria competenza;

§  Collaborare e fornire tutti i dati di propria pertinenza al tutor del corso, anche ai fini dell’inserimento dei dati di propria pertinenza nel sistema informativo della piattaforma “Gestione Progetti PON”;

§  Consegnare a termine del modulo il materiale elaborato (programmi didattici consuntivi, test effettuati, risultati), nonché una relazione finale sull’attività.

 

 

 

PROCEDURA  DI SELEZIONE

§  Gli interessati al conferimento dell’incarico dovranno produrre istanza in carta libera,  indirizzata al Dirigente Scolastico della Direzione Didattica “Giovanni Paolo II”, Via F. Montanari, 10 – 91018 Salemi  (TP), utilizzando l’Allegato 1 che fa parte del presente bando.

§  Alla domanda dovrà essere allegato (pena l’esclusione) il curriculum vitae redatto in formato europeo, reperibile sul sito http://www.europass-italia.it, ai fini della rilevazione delle competenze ed esperienze professionali.

§  L’istanza dovrà pervenire negli Uffici di Segreteria entro e non oltre le ore 13.00 del 25 febbraio 2008. Non farà fede il timbro postale e non saranno accettate domande inviate tramite fax o e-mail.

§  L’istanza dovrà contenere l’autorizzazione al trattamento dei dati personali ai sensi della normativa vigente.

§  Le dichiarazioni rese, nella domanda e nel curriculum vitae, avranno valore sostitutivo di certificazione ai sensi del Decreto del Presidente della Repubblica 28/12/2000, n. 445.

§  Ai fini dell’attribuzione dell’incarico, il DS si riserva di richiedere la documentazione a sostegno di quanto dichiarato.

§  Il DS, sulla base delle norme previste dal D.I. 44/2001, stipulerà un contratto di prestazione d’opera occasionale con il personale individuato quale esperto.

§  Il Personale dipendente dalla Pubblica Amministrazione o da altra Amministrazione dovrà produrre autorizzazione da parte dell’amministrazione di appartenenza ad effettuare prestazioni d’opera intellettuale; la stipula del contratto sarà subordinata all’esibizione di detta autorizzazione.

§  La selezione avverrà a giudizio insindacabile del Gruppo Operativo di Progetto, in coerenza con gli obiettivi programmati e secondo i criteri stabiliti dal Consiglio di Circolo (delibera n. 3 del 11 febbraio 2008). Laddove sarà ritenuto opportuno, l’Istituzione scolastica convocherà gli interessati per un eventuale colloquio e/o chiedere un’integrazione del curriculum vitae rispetto alla certificazione originale dei titoli e/o delle esperienze dichiarate.

§  Il trattamento economico, in riferimento anche alla Circolare del Ministero del Lavoro e della Coesione Sociale n. 41 del 5/12/2003, sarà determinato nell’ambito del Piano Finanziario autorizzato e sarà corrisposto a seguito dell’effettiva erogazione dei fondi comunitari.

 

Ai fini della comparazione, saranno presi in considerazione:

·         possesso delle competenze e adeguatezza dei titoli;

·         rilevanza del curriculum (lauree, titoli di specializzazione, diplomi post laurea, abilitazioni specifiche);

·         esperienze professionali specifiche nella particolare area d’intervento;

 

Tabella di valutazione dei titoli

 

 

TITOLI 

PUNTI

Titolo di Studio specifico (laurea o diploma) nel settore per il quale si richiede l’incarico: 

Punti 10

 

Specializzazioni, corsi post lauream, abilitazioni, dottorati di ricerca, master, attestati specifici (max 25 punti)

Punti 5

Attività di docente/esperto in corsi di formazione nel settore di pertinenza (max 25 punti)

Punti 5

Attività di tutor in corsi di formazione nel settore di pertinenza

Punti 2

Esperienze formative e/o professionali coerenti con le attività previste, anche presso aziende private e/o associazioni (max 15 punti)

punti 3

Partecipazione a corsi di formazione e/o aggiornamento inerenti il settore d’intervento, organizzati dalla pubblica amministrazione o da altri enti accreditati della durata di almeno 10 ore

0,25

 

Tabella di valutazione dei titoli per il personale assistente parentale

 

TITOLI

PUNTI

Titolo culturale specifico

5

Altri titoli culturali

(Fino a un massimo di 8 punti)

2

Esperienze professionali inerenti il ruolo da svolgere

(Fino a un massimo di 15)

3

 

 

A parità di punteggio, si terrà conto della migliore votazione di laurea o diploma, quindi della vicinanza geografica al comune di Salemi.

La selezione potrà prevedere un colloquio sulle esperienze degli aspiranti esperti che saranno eventualmente all’uopo convocati.

Il DS si riserva di nominare uno o più esperti per la stessa tipologia di incarico.

In assenza di domande, l’Istituzione Scolastica procederà a ricercare direttamente il personale esperto.

 

Il presente avviso, reperibile alla pagina web http://digilander.libero.it/circolosalemi2007/index.htm, viene affisso all’Albo dell’Istituto ed inviato, con cortese richiesta di pubblicazione e di affissione all’albo, alle Istituzioni Scolastiche della provincia di Trapani, nonché ad altri Enti ed Associazioni del Territorio.

Salemi, 14 febbraio 2008

Il Dirigente

Prof. Vito Tibaudo