Rapporto tra artefatto e nostro stato di conoscenza scientifica e tecnologica.
Cosa è al centro del processo formativo dell’architettura? I materiali, le funzioni? Oppure la raffigurazione mentale dello spazio succedutosi nei vari momenti storici?
Sicuramente un modello mentale di spazio e percezione: la piramide egizia è la reificazione di nozioni di geometria e trigonometria che avevano gli Egizi; lo stesso si può dire per il Pantheon. E l’invenzione della prospettiva attivata dalle arti figurative non fu alla base della trasformazione dell’architettura del rinascimento?
Oggi la ricerca mira ad una architettura che sia la reificazione di modelli dinamici, interconnessi, mutabili, che rappresentano la rivoluzione informatica.
