I giochi del Parco Nord

I quattro cantoni

Obiettivi del gioco:
esplorare gli ambienti attraverso l'osservazione e l'interpretazione con diverse "arti dellÕuomo";
facilitare la scoperta che le osservazioni sono relative e dipendono da chi le ha effettuate;
promuovere la consapevolezza dell'incidenza sull'ambiente attraverso le azioni compiute;
promuovere il lavoro di gruppo attraverso la valorizzazione delle potenzialità dei singoli e la cooperazione.

Regolamento:
il gioco può essere realizzato in due modalità che determinano differenti tempi di durata.
I Cantoni sono degli spazi particolari nel bosco dove l'interpretazione predilige una specifica arte dell'uomo: la musica, la parola, la pittura, la costruzione.

Nel cantone della musica si realizzano strumenti musicali o piccoli brani che imitino i suoni dell'ambiente, in quello della parola s'inventano prose o poesie, nella pittura si sperimenteranno le capacità tintorie dell'ambiente e nell'ultimo la creazione di sculture e strutture.

Per la realizzazione delle prove non si possono utilizzare materiali viventi e abbandonare materiale estraneo al bosco.

La classe arriva al campo base, si suddivide in quattro gruppi, che possono lavorare secondo le seguenti diverse possibilità:

• ogni gruppo arriva in un cantone e ha a disposizione 15 minuti per realizzare un'interpretazione.
  Scaduto il tempo, i gruppi si riuniscono nel campo base e tutti si parte per assistere alle rappresentazioni dei vari cantoni.
  Ogni rappresentazione pu˜ durare al massimo cinque minuti.
  Il gioco impegna poco più di mezz'ora di tempo.
  Le prove devono essere pensate e rappresentate nel cantone e forniranno lo spunto per osservare come la presenza dei gruppi abbia modificato lÕambiente;
• i gruppi partono da un cantone.
  In ogni cantone hanno 10 minuti di tempo per realizzare una prova trasportabile.
  Allo scadere del tempo si spostano al cantone successivo e cosi via.
  Alla fine i quattro gruppi convergono nel campo base per la rappresentazione collettiva finale.
  Il gioco dura da un'ora a un'ora e mezza.
  Le rappresentazioni operate da tutti i quattro gruppi diventano il tema di base per scoprire come le interpretazioni e le osservazioni dipendono da chi le opera.

  Materiali:
  materiali naturali raccolti in loco, fogli da disegno, corda, matite.