Nell'anno scolastico 1990/91 nella scuola sono stati attivati numerosi
laboratori a cui hanno partecipato alunni di tutte le classi.
Forse il più originale è stato quello di cartapesta che ha impegnato
i ragazzi per circa 8 settimane, sotto la guida dei docenti e di un
esperto esterno, genitore di un alunno.
I ragazzi hanno
imparato a progettare, a realizzare le strutture in filo di ferro, a
ricoprire le sagome con la cartapesta fatta con i ritagli di giornali,
a dipingerle.
Gli obiettivi
raggiunti sono stati notevoli sotto ogni profilo, e l'attività, nata
nell'ambito del Progetto Orientamento, ha permesso ai ragazzi di
tradurre il sapere in "saper fare", e ai docenti di
verificare le attitudini e le abilità degli alunni "in
situazioni" diverse da quelle tradizionali.