PROGETTO CONTINUITà SCUOLA DELL'INFANZIA
CON LA SCUOLA ELEMENTARE
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Si riporta di seguito il piano delle iniziative di continuità previste per l'anno scolastico 2001/2002 ipotizzato in conformità alle linee guida contenute nel POF di Circolo e concordate fra i coordinatori dei due rispettivi plessi in data 30/10/2001 e fra i docenti della scuola dell'infanzia e classi 1^ e 5^ nella fase di stesura delle rispettive programmazioni.
RACCORDO ORGANIZZATIVO:
Fasi o periodo:
30 ottobre
Obiettivi:
Realizzare una comunicazione chiara ed efficace e condivisione di linee unitarie a livello organizzativo e progettuale
Personale coinvolto:
coordinatrici Scuola Infanzia ed Elementare di Terzo
Ambiti di attività:
Incontri nella fase di elaborazione della programmazione per definire:
· criteri di utilizzo e gestione delle attrezzature tecnico scientifico di uso comune (fotocopiatore, computer, video, TV), quota spettante erogata dal comune per acquisto materiale (carta, tooner) e manutenzione degli stessi;
· utilizzo contributi ordinari e straordinari per acquisto materiale e realizzazione di iniziative comuni (mostra del libro);
utilizzo degli spazi: la palestra scuola Infanzia e palestra scuola Elementare secondo accordi fra insegnanti, stanza comunicante per attività di recupero anni scuola elementare e piccoli gruppi informatica scuola infanzia e incontri collegiali;
A livello progettuale si concordano i Progetti a fine congiunto, ma realizzati separatamente dai due plessi:· - Progetto L.285/97 "comunicazione ed affettività" condivisione del Progetto fra i due plessi;
· Progetto Multisport per attività motoria in ambito scolastico ed extrascolastico in continuità fra i due ordini di scuola;
· Progetto Lettura: mostra del libro "i libri liberano il pensiero"
· Progetto Teatro CSS: spettacolo teatrale per grandi e primo ciclo al Pasolini.
- Collaborazione per iniziative scolastiche comuni: S.Nicolò, visite incontri legati a ricorrenze;
- Collaborazione con la Protezione Civile locale per interventi a carattere informativo da parte dei volontari con prove di evacuazione unificate;
-collaborazione con l'agente di polizia municipale secondo le modalità previste dalle rispettive progettualità
Raccordo informativo/curricolare: realizzare forme di raccordo utili al passaggio del bambino fra i due ordini di scuola
Fasi o periodo:
1 ottobre 20 novembre
Obiettivi:
Ripresa dell'attività in continuità svolta nel precedente anno scolastico;scambio informativo a supporto della sintesi globale inviata alla D.D. a giugno 2001
Personale coinvolto:
Insegnanti scuola dell'infanzia e insegnanti classe 1° (Fumo e Bertoli)
Ambiti di attività:
- Incontri per verifica inserimento alunni classe 1° e valutazione globale tracciata alla scuola dell'infanzia.·
- Accordi per la realizzazione di incontri : Natale e Laboratorio S. Nicolò (dicembre) con il gruppo misto (grandi e alunni cl. 1^) negli spazi della scuola elementare finalizzati alla conoscenza del nuovo ambiente.
Fasi o periodo:
novembre
Obiettivi:
Primi accordi progettuali
Personale coinvolto:
Insegnanti scuola infanzia e insegnanti classe 5°(Ambrosino,Colussi).
Fasi o periodo:
Da febbraio a giugno
Obiettivi:
- Realizzare forme di accoglienza anticipata
- Conoscenza del contesto e passaggio informazioni
Personale coinvolto:
Insegnanti scuola infanzia e insegnanti classe 5°(Ambrosino,Colussi).
Ambiti di attività:
Incontro per concordare un percorso in continuità svolto in collaborazione relativo agli aspetti:
- curricolari (contenuto da riprendere in 1° classe), interventi docenti(classe5°) alle attività del gruppo nella scuola infanzia;
- osservazione mirata delle abilità di base;
- valutazione globale e passaggio delle informazioni (relative al bambino di 5 anni).
In particolare per il coordinamento degli interventi finalizzati al passaggio fra docenti e A.S.S. n° 5 per alunno affetto da patologia. Ulteriori proposte verranno valutate e definite in corso d'anno.
