Benvenuti nella scuola primaria
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D i d a t t i c a
Scuola Primaria Paritaria
METODOLOGIA E STRUMENTI
La progettazione metodologico-didattica tiene conto di due principi fondamentali:
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accompagnare gradualmente l’alunno verso decisioni personali libere e azioni umanamente positive, che gli permettono di realizzare un proprio progetto di vita.
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Confrontare i contenuti e i metodi di ogni ambito disciplinare, tenendo presenti gli apporti della ricerca nel campo della psicologia dell’insegnamento e nel campo delle nuove tecnologie con l’esperienza comunitaria di fede e quella del vissuto quotidiano.
Pertanto la progettazione metodologico-didattica si propone di offrire al bambino/a:
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la capacità interpretativa della realtà in cui vive al fine di saper elaborare giudizi oggettivi sulle situazioni;
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la capacità di progettualità personale in vista della propria realizzazione;
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un quadro di riferimento etico e culturale per sviluppare la capacità di rispetto delle norme per una valida convivenza democratica.