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La
revue s'est assurée la collaboration des écoles partenaires du
Projet Socrates Comenius 1 "Les Valeurs de l'Olympisme pour le jeune
européen", RÉALISÉ À L'AIDE FINANCIER DE LA COMMISSION
EUROPÉENNE. Le sujet de ce numéro est "La femme et le sport" |
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LES FEMMES EN SPORT, EST-CE QU’IL Y A UNE EGALITE?
Evidemment, on peut discuter ce sujet au niveau le plus haut. Quelle est la situation de la femme en sport en Afrique, en Asie, en Amérique… ? Nous sommes tous convaincus qu’en sport – comme dans beaucoup d’autres domaines- il y a encore de nombreuses inégalités envers les femmes. Dans bien des pays cette question ne se posera pas du tout ; les femmes y ont des tâches beaucoup plus importantes à maîtriser la vie quotidienne. Essayons de nous approcher à la situation de la femme en sport dans notre école, dans notre canton, même dans notre petite commune : A l’école, il y a autant de cours de sport pour les garcons que pour les filles. Il n’en est pas question qu’il y a des préférences soit des garcons, soit des filles concernant certains sports. Les filles préfèrent plutôt la gymnastique et le volleyball tandis que les garcons préfèrent plutôt le football. (Au moins dans notre école !) Dans notre petite commune de Tobadill il y a un club de ski et un club de football. Lors de compétitions de ski, il y a au moins autant de participants féminins que de ; masculins. Les femmes y occupent alors la même place que les hommes. Il va de soi que les femmes soient moins vite que les hommes. En plus, il y a dans notre village encore un club de football. Comme déjà mentionné, ce sont les garcons et les hommes qui y dominent. Mais, lors du tournoi annuel de football de toutes les institutions du village, ce sont aussi les femmes qui participent avec des équipes. Il y a aussi des équipes mixtes. Quand nous mentionnons encore d’autres activités sportives (randonnées, VTT, natation…), il faut absolument constater qu’il y a toujours autant de femmes que d’hommes qui pratiquent ces sports. En résumé, on peut alors constater que, dans notre région rurale, même dans notre petite commune, il n’y a pas d’injustice ou d’inégalité intentionnelle qui désavantagent les femmes. Elèves de la 1re du lycée de Landeck / Tyrol /Autriche.
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