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L’aula
attrezzata di computer in rete permette di avviare processi cognitivi e
formativi prima impensabili. |
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“Con
l’albero è più bello”
educazione
di impatto ambientale sviluppata a computer tramite ipertesto
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“Albero
e ambiente, due realtà a confronto: Il Quebec e l’Italia”.
Scambi di esperienze e di lavori tra la scuola del Quebec “École
Curé-Chamberland” di Les Trois Rivières (Quebec –
Canada) e l’Istituto Comprensivo “G. Gabrielli” Pieve di
Teco (IM – Italy)
- Scambi
di messaggi in lingua francese, al venerdi pomeriggio, tramite il programma
ICQ tra gruppi di 2-4 alunni delle due scuole su argomenti che consentano
di conoscere l’ambiente di vita nelle sue somiglianze e diversità
in realtà geografiche distanti nello spazio, soprattutto nell’ambito
della scuola
- realizzazione
di una ricerca sul tema ambientale, specificatamente l’albero;
- Visita
presso la scuola di Pieve di Teco della insegnante Cordeau Ginette nel
mese di giugno 2001
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Gruppo
education on line
- Offrire
un itinerario legato alla scuola per gli alunni che sono dotati di computer
e collegamento a internet per sperimentare le possibilità che
vengono offerte dalle NT in ambito scolastico.
- Acquisire
competenze nell’utilizzo della posta elettronica, nell’invio
di files, nella conoscenza dei problemi legati a internet.
- Acquisire
capacità di collaborazione e cooperazione nell’avvio di
piccole ricerche.
- Verificare
in situazione le possibilità di sviluppo che può avere
l’insegnamento on line
- Verificare
la possibilità di sviluppo di conoscenze in rete con altre realtà
scolastico-formative
- Dare ai
nostri giovani la possibilità di percepire quanto internet possa
essere un valido strumento per il superamento dell’isolamento sociale
dei nostri paesi
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Gli alberi
in primavera in Europa
Scambio
con la Scuola superiore di Znojmo –Praga (Repubblica Ceca) e Scuola
media in Laitila in Finlandia- vicino Turku
Documentare
come le piante crescono e poi confrontare la differenza del clima nei
paesi Finlandia, Repubblica Ceca e Italia
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CDRom:
La Valle si racconta
(Una ricerca
e uno strumento didattico e formativo)
Le tradizioni,
I racconti,
Le ninne nanne,
Le cantilene,
I proverbi
I paesi…
Le usanze,
Le feste,
Il lavoro
……...
Perché
la memoria non si perda,
Per continuare ad avere una identità
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