Procedure di conclusione

Dorothy: Che fai se la persona è in trance e l'ora finisce prima

ubbia terminato di lavorare con lei? Che fai se è proprio nel bel nx/o di qualche cosa?

Avete bisogno di avere un modo di trattare questo genere di situa-nc in molti contesti. Questi metodi, io li chiamo 'procedure di inclusione'. Può darsi il caso, per esempio, che siate un terapeuta miliare. C'è la mamma seduta qui, il papa seduto qui, e la piccola n seduta lì. Hanno appena avuto una discussione, e mancano due Hllìuti all'arrivo del vostro prossimo cliente. In qualsiasi situazione I genere, dovreste sempre fare una chiacchierata di due minuti, senza n significato dal punto di vista del contenuto, e molto significa-|V« dal punto di vista del processo, per rimettere tutto insieme. 'Abbiamo lavorato molto bene, e a livello inconscio abbiamo sti-

•luto molte cose che sono estremamente utili, in un modo positivo, liti prossimi giorni e settimane, noterete che nuove conoscenze emer-fanno dal vostro inconscio. Come risultato di questo primo tenta-«, qui con noi, di collegare cose, noterete dei cambiamenti, delle

•trazioni del vostro comportamento che vi sorprenderanno piacevol-itnte. E ora, mentre riunite insieme tutte le parti di voi che oggi nono espresse, potete avvertire che l'energia che esse rappresentano rrsa disponibile alla vostra mente inconscia, affinchè continui questi ftx'essi che oggi abbiamo iniziato, in modo significativo ...". Questo è un altro esempio di istruzioni di processo. Vi mantenete mpletamente a livello di processo e dite: "Rimettetevi in sesto". Includete una suggestione postipnotica che dice che il loro comporta-nio continuerà a cambiare come risultato di molte delle cose che flc stimolato. Le istruzioni dicono essenzialmente: "Continuate |MfM0 processo anche in mia assenza". Potete suggerire che l'incon-l<> continuerà la ricerca di una soluzione ottimale che talvolta rag-ungcrà prima del risveglio l'indomani mattina.

"Nel corso di questo pomeriggio, la sua mente inconscia continuerà lavorare attivamente per trovare e vagliare le varie soluzioni pos-bili, per trovare quella che in modo più peculiare appaghi i suoi ijiogni come organismo totale, lasciandola libera a livello conscio di il resto della giornata in tutta sicurezza e svolgere adeguata-

•nie qualsiasi compito lei intenda fare. E dunque mentre la sua «lile inconscia continua questo lavoro, la sua mente conscia sbricia i compiti della giornata e veglierà alla sua sicurezza". È impor-lililc fare questo genere di cose in chiusura. Esse rappresentano una trgrazione; sono come rimontare la persona.

Ricordo che una volta, quando avevo appena iniziato a prati ip la terapia gestaltica, lavoravo con una persona per fare una dimo in un gruppo. Non avevo la minima idea di cosa slavo

facendo, e per quanto potessi dire, non stava succedendo nulla. Co m alla fine dissi: "Adesso, Irv, qui oggi abbiamo lavorato attivamenii e abbiamo stimolato un sacco di cose dentro di te. Così voglio clx tu sia particolarmente attenta e sensibile a quei cambiamenti di coni portamento che avverranno nel periodo di due settimane fino a d>< non ci riincontreremo, e che sono il risultato diretto del meravigliov lavoro che oggi abbiamo fatto qui. E non essere troppo sorpresa <!' scoprire quanto siano radicali questi cambiamenti e quanto siano ap propriati ai tuoi particolari bisogni". Questo significa dire nulla, pen funziona. È una suggestione postipnotica.

Se state facendo del lavoro di trance come parte di un esercizio il' questo workshop, e volete terminare rapidamente perché vi abbianx chiamato, iniziate col dedicare qualche momento a ricalcare la respir.i zione del vostro compagno. Poi potete dire: "Adesso vorrei coglici! questa occasione per stare di nuovo con te ... Permettiti di completali ... queste cose importanti e significative ... che ti sono state rese dispo nibili ... durante questo processo ... Ricava da questa tua esperien/M ... qualsiasi sensazione di ristoro ... e rinnovamento disponibile ... > ritorna qui ... con la velocità che ti è congeniale ... a unirti con m< qui in questa stanza ... per iniziare la prossima fase del seminario'

Questa è una conclusione particolarmente appropriata per ciò eli' state facendo in questo workshop. I principi che ho utilizzato pn realizzarla sono gli stessi che ho utilizzato per gli altri esempi cli< vi ho appena dato.