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Orario curricolare obbligatorio A.S. 2011-2012
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MATERIA Ore di Lezione
Religione 1
Lettere 10
Scienze matematiche 6
1^ lingua straniera (inglese) 3
2^ lingua straniera (francese) 2
Arte e immagine 2
Musica 2
Tecnologia / Informatica 2
Scienze motorie 2
30


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Progetti A.S. 2011-2012
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Di seguito l'elenco dei progetti attivati nell'anno scolastico 2011 - 2012:

Progetti

Attività

Destinatari

P01

Visite  di istruzione

 

 

uscite didattiche

 

tutte le classi

P06

Scuola in musica

saggi, concerti

e

canto corale

classi indirizzo musicale

 

tutte le classi

P07

Ampliamento offerta formativa

 

attività integrative e di approfondimento ( DELF – KET – Latino )

con compartecipazione  di spesa

di famiglie e Enti

 

tutte le classi

P11

Avviamento

pratica sportiva

 

 partecipazione ai giochi sportivi studenteschi

 

tutte le classi

P14

Patentino

corsi per l’abilitazione alla guida del ciclomotore

alunni classi terze

P 15

Orientamento

visita e lezioni presso le

scuole superiori

 

progetto “Riuscire”

classi terze

P16

Biblioteca

prestito dei testi di narrativa

tutte le classi

P19

Aggiornamento

formazione in servizio

personale della scuola

P20

Integrazione

alunni diversamente abili

inclusione  degli alunni e

miglioramento della dotazione  del materiale didattico

alunni in situazione di handicap

P22

Accoglienza alunni stranieri

 

e

 promozione dell’agio

 

alfabetizzazione

 

 

 

Progetto “Ci sto dentro”

alunni di prima e seconda generazione

 

 

 

classi corso C,  D, G …

P27

Punto Ascolto

ascolto per la prevenzione del disagio

tutte le classi

P28

Scuola aperta al territorio

 

attività in sinergia con le proposte del territorio ( ASL, biblioteca comunale, teatro, archivio, museo,  “unplugged” – lezioni dell’astrofilo – “Marene porte aperte”)

 

 

tutte le classi

P 30

Sicurezza

promozione della cultura della sicurezza

tutte le classi e il personale

P32

Istruzione domiciliare

 

 

P33

Progetto Lapis

corso integrato con l’agenzia formativa CNOS FAP

alunni a rischio di dispersione scolastica

P34

Mensa scolastica

assistenza 

4 classi a settimana corta

P37

Recupero

lezioni integrative

alunni con insufficienze

P38

PQM

prove Invalsi

e piano di miglioramento

alunni classi 2^E e 2^H

P39

Didattica delle scienze

Cooperative learning

 

Attività

di insegnamento/apprendimento per le competenze

 

classi corso B



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Indirizzo musicale
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Dal 1979 il Ministero della pubblica istruzione ha istituito nella scuola media corsi di musica che vanno a completare lo sviluppo dell’area musicale ed artistica. Viene, quindi, data la possibilità, ad alunni con interessi e doti musicali, di seguire un corso triennale di strumento.

Per tutta la durata del ciclo scolastico gli studenti ammessi potranno partecipare a lezioni individuali e collettive di strumento, orchestra e di musica d’insieme.

La partecipazione alle attività musicali é naturalmente gratuita e le nuove discipline chitarra flauto pianoforte e violino andranno ad affiancare quelle tradizionali, già previste dall’attuale sistema scolastico ed a fine quadrimestre risulteranno le valutazioni, al pari delle altre materie, sulla scheda personale degli alunni.

Quali strumenti musicali si possono imparare a suonare?

Nella nostra scuola sono attualmente disponibili 4 corsi di strumento:Chitarra, Flauto traverso, Pianoforte, Violino La scelta dello strumento non verrà effettuata preventivamente, in fase di iscrizione degli alunni, ma risulterà dalle prove attitudinali e dalle indicazioni raccolte in sede di colloquio.

Strutturazione delle lezioni

Le lezioni di strumento si svolgeranno, presso la SEDE SCHIAPARELLI, nel pomeriggio dei giorni concordati con le famiglie e comporteranno, in linea di massima, due rientri settimanali per il seguente monte ore:
  • 1 ora di lezione frontale o 2 ore in coppia
  • più 1 ora a mezza di lezione d'orchestra
Clicca per vedere un esempio di orario settimanale

Come si accede ad una classe ad indirizzo musicale?

Purtroppo, in base alle disposizioni del Ministero della Pubblica Istruzione, si può formare una sola classe 1^ ad indirizzo musicale per ogni anno scolastico; è quindi necessario stilare una graduatoria degli alunni giudicati idonei mediante un test attitudinale (dove non servono assolutamente competenze musicali).

Come si svolge il test attitudinale?

Gli alunni delle classi V che, al momento dell'iscrizione alla scuola media, chiederanno di frequentare l'indirizzo musicale svolgeranno un test attitudinale che prevede alcune prove collettive atte a rilevare le potenzialità percettive dei candidati e sarà seguito da un colloquio con gli insegnanti dei quattro strumenti  che alternerà prove pratiche e indagini su aspirazioni, motivazioni e preferenze personali degli alunni nei confronti di uno o più strumenti, abilità strumentali già acquisite, gusti musicali, ecc...


Clicca per ascoltare un esempio di prova del test attitudinale

Per poter svolgere il test ricordiamo che é necessaria, al momento dell’iscrizione alla scuola media, la richiesta di voler frequentare il corso. La direzione di ogni circolo didattico o la segreteria della scuola media potrà dare ulteriori informazioni. Le prove attitudinali si svolgeranno presso le sedi scolastiche dei ragazzi ( I e II circolo ) prima della scadenza delle iscrizioni in modo da permettere, agli alunni non risultati ammessi, di optare per eventuali soluzioni alternative, ad esempio per la settimana corta.


Aula di orchestra

Esempio di brano orchestrale in repertorio