apprendere le lingue per educare alla cooperazione

  1. Identità e relazioni interpersonali
  2. Identità e relazioni professionali
  3. Argomentazione e negoziazione nella progettazione transnazionale
  4. Utilizzo di materiali e risorse transnazionali e di strumenti quali la posta elettronica
  5. Indicazioni metodologiche per l'adattamento alle diverse situazioni professionali dei materiali elaborati

 

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