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Scuola Primaria Secondaria

 

OBIETTIVI DELLA SCUOLA DELL’INFANZIA

 

 

campi d’esperienza

Traguardi di sviluppo

Il corpo e il movimento

immagine positiva di sé.

I discorsi e le parole

fiducia nelle proprie capacità espressive e comunicative, sforzo di ascolto e comprensione, consapevolezza della possibilità di esprimere in modi diversi le medesime esperienze, disponibilità a riconoscere agli altri il diritto alle proprie opinioni, attitudine a risolvere i conflitti con la discussione.

Lo spazio, l’ordine, la misura

raggruppamento, ordinamento, quantificazione-misurazione.

Le cose, il tempo, la natura

riconoscimento dell’esistenza dei problemi e della possibilità di risolverli, perseveranza nella ricerca, ordine nella procedura, attitudine a chiedere, rispetto per gli esseri viventi e interesse per le loro condizioni di vita, apprezzamento degli ambiti naturali e impegno per la loro salvaguardia.

Messaggi e forme di comunicazione

creatività ordinata e produttiva.

il sé e l’altro

assunzione personalizzata dei valori della propria cultura nel contesto di quelli universalmente condivisi, rispetto attivo delle diversità.

 

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