Rilevazione dei bisogni e finalità generali:

   Questo progetto nasce dall’esperienza vissuta durante il Progetto Bagnoli 2000, durante tale progetto gli studenti hanno acquisito oltre alla conoscenza di  strumenti informatici, anche e soprattutto un ritrovato contatto con il territorio. E da qui mi é nata l’idea  di far avvicinare i giovani ad altri aspetti del proprio territorio quali le realtà sociali, economiche e culturali per farli crescere in armonia con la realtà che li circonda,  e con un ruolo da protagonista.

   Questo progetto vuole essere un contributo per prevenire un futuro disagio (tra gli obiettivi primari del P.O.F.), e accrescere la conoscenza e il rapporto con il territorio.

   Con l’utilizzo di Internet gli studenti coinvolti lavoreranno sulle problematiche del progetto, ricercando materiale, partecipando a forum e realizzando contatti con interlocutori italiani e stranieri (istituzioni, associazioni, enti culturali, ecc.) al fine di progettare con l’utilizzo di mezzi informatici e telematici un sito web  che possa  presentare le realtà sociali, economiche e culturali del territorio.

Destinatari:

  -         18 studenti della Quarta Informatica Sezione I.

Obiettivi Educativi e Didattici:

-  Arricchimento del rapporto con il territorio;

-  Far sentire lo studente protagonista della realtà che lo circonda per prevenire il disagio sociale e la dispersione    scolastica;

-  Educazione al lavoro cooperativo ed al confronto con culture ed esperienze diverse;

-  Sapersi relazionare agli altri comunicando in modo efficace anche a distanza;

-  Sviluppare le capacità di osservazione, analisi e progettazione;

-  Sentirsi protagonisti dei processi di cambiamento e di trasformazione  della propria realtà;

-  Sapersi rapportare con le istituzioni con un atteggiamento propositivo, responsabile e costruttivo;

-  Abituare ad un utilizzo consapevole, attivo e costruttivo delle tecnologie informatiche;

-  Utilizzare Internet come strumento per allargare le proprie esperienze in un contesto volto alla realizzazione cooperativa di un prodotto.

Metodologia Prevalente:

 Si adotteranno strategie di coinvolgimento fin dall’inizio delle attività, che non dovranno mai assumere l’impostazione docente – discente della tradizionale didattica quotidiana. Il punto di partenza sarà sempre individuato dai destinatari e dovrà scaturire da discussioni e osservazioni guidate dal docente. La  peculiarità dell’argomento (eventi sociali contemporanei) impone la rilevazione della percezione che di esso hanno appunto i giovani.

Ci saranno anche contributi culturali e sociali da parte di associazioni quali “INIZIATIVA POPOLARE”;

Articolazione (fasi, tempi, contenuti, attività):

              Il progetto sarà sviluppato nella seguente maniera:

      I moduli o le parti di moduli di seguito indicati saranno sviluppati nell’Area di Progetto:

-  Per il 1° MODULO si prevederanno i seguenti contenuti ed attività:

            Analisi storica del territorio (3 ore)

-  Il  2° MODULO  di 12 ore che prevederà i seguenti contenuti ed attività:

         Multimedialità ed Internet, teoria e tecniche operative (Microsoft

Internet Explorer e Frontpage 2000)  (12 ore)

-  Il  3° MODULO  di 12 ore che prevederà i seguenti contenuti ed attività:

Navigazione in Internet per ricerca informazioni e/o contatti con interlocutori italiani e   stranieri,  intervenendo in spazi di discussione con istituzioni, associazioni, enti culturali, ecc. (12 ore).

-  Il  5° MODULO  di 3 ore che prevederà i seguenti contenuti ed attività:

Verifica risultati ottenuti (3 ore).

           I moduli o le parti di moduli di seguito indicati saranno sviluppati in orari extracurriculari, con 1 incontro a settimana di 3 ore:

-  Per il  1° MODULO  di 6  ore sono previsti i seguenti contenuti ed attività:

Analisi storico - sociale del territorio, con il contributo di istituzioni locali, associazioni e realtà imprenditoriali  (6 ore);

-  Il  4° MODULO  di 12 ore che prevederà i seguenti contenuti ed attività:

Realizzazione delle pagine Web e del CDROM (12 ore).

Risorse (personale, strutture, materiali):

    Personale:

-          Docente di Sistemi della Quarta Informatica Sezione I (Prof. Raffaele D'Alise);

-         N.1 Assistente Tecnico (p.i. Claudio Coslovich);

-         N.1 Collaboratore Scolastico (Sig. Carlo Gigante);

-         N.1 Assistente Amministrativo

-         Volontari dell’O.N.L.U.S. “Iniziativa Popolare”.

    Strutture:

-         Un Laboratorio Multimediale con collegamento ad Internet.

    Materiali:

-    5 pacchi floppy disk 1,44 Mb.;

-   18 Block notes e 18 cartelline.