Nell'anno scolastico 1990/91 nella scuola sono stati attivati numerosi laboratori a cui hanno partecipato alunni di tutte le classi.
Forse il più originale è stato quello di cartapesta che ha impegnato i ragazzi per circa 8 settimane, sotto la guida dei docenti e di un esperto esterno, genitore di un alunno.

I ragazzi hanno imparato a progettare, a realizzare le strutture in filo di ferro, a ricoprire le sagome con la cartapesta fatta con i ritagli di giornali, a dipingerle.

Gli obiettivi raggiunti sono stati notevoli sotto ogni profilo, e l'attività, nata nell'ambito del Progetto Orientamento, ha permesso ai ragazzi di tradurre il sapere in "saper fare", e ai docenti di verificare le attitudini e le abilità degli alunni "in situazioni" diverse da quelle tradizionali.