ISTITUTO COMPRENSIVO DI PREDAPPIO E PREMILCUORE

POF SINTETICO A.S. 2011/2012

 

Il nuovo viaggio non consiste nel visitare nuove terre,
ma nell'avere nuovi occhi…”
M. Proust

INDICE GENERALE

 

ORGANIGRAMMA		PREMESSA		COMMISSIONI DIDATTICHE E TECNICHE
CONTESTO SOCIO-AMBIENTALE		RAPPORTI CON LE FAMIGLIE		RAPPORTI CON IL TERRITORIO
MODALITA' DI PROGETTAZIONE		DEFINIZIONE DELLE FINALITA’ EDUCATIVE, FORMATIVE, ORIENTATIVE		SCELTE EDUCATIVO-DIDATTICHE
OFFERTA FORMATIVA SCUOLA DELL'INFANZIA		OFFERTA FORMATIVA SCUOLA PRIMARIA		OFFERTA FORMATIVA SCUOLA SEC. DI PRIMO GRADO
FORMAZIONE IN SERVIZIO DEI DOCENTI		ORGANIZZAZIONE ORARIA DELL'ISTITUTO COMPRENSIVO		MODALITA DI VALUTAZIONE
Download del POF sintetico		ORARI UFFICI - PERSONALE ATA E SERVIZI VARI		PROVE INVALSI

SLIDE DELL'OFERTA FORMATIVA

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ORGANIGRAMMA A.S. 2011/12

DIRIGENTE SCOLASTICO - Istituto a Reggenza: Prof.ssa Rosanna Monti

 

INDICE

 

 

 

 

 

 

 

 

 

INDICE

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

COMMISSIONI DIDATTICHE E TECNICHE

 

 

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CONTESTO SOCIO-AMBIENTALE
Partendo dall'analisi del contesto socio-ambientale sulle cui rilevazioni viene redatto il P.O.F., occorre porre l'attenzione sui seguenti punti:
L'Istituto Comprensivo di Predappio, istituito nell'anno scolastico 2000/001, si estende lungo la vallata del fiume Rabbi per ben 32 km. e comprende i comuni di Predappio e Premilcuore. Esso è composto da 9 plessi fra cui 3 scuole materne, 3 elementari e 2 medie.
Il primo problema che sorge nella gestione di un ambito scolastico così vasto, è quello che deriva dalle distanze fra le diverse scuole, che rendono difficili sia le comunicazioni, sia il coordinamento delle varie attività scolastiche.
Le diverse caratteristiche territoriali dei due comuni poi (Premilcuore è situato in zona montana, mentre Predappio si trova nella zona collinare vicino alla città di Forlì ), costringe ad una progettazione differenziata rispondente ad esigenze diverse.
- Anche le famiglie comunicano ed interagiscono con l'istituzione scolastica in maniera differenziata. In generale i genitori sono presenti nel mondo della scuola, partecipano numerosi alle assemblee e ai consigli di classe, ma molti di loro, per i numerosi impegni lavorativi che la società moderna impone, sono spesso portati a demandare in toto all'istituzione scolastica la formazione e l'educazione dei figli. In continuo aumento è il numero di alunni immigrati appartenenti a diverse etnie che mostrano serie difficoltà di inserimento e di comunicazione
Sono presenti poi casi di emarginazione e povertà culturale che si traducono in situazioni di disagio e svantaggio.

 

 

INDICE

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RAPPORTI CON LE FAMIGLIE
Il Collegio dei Docenti considera fondamentale la collaborazione Scuola-Famiglia, l’affluenza dei genitori alle elezioni e la frequenza ai Consigli di Classe, Interclasse, Intersezione.
Momenti partecipativi:
- Le assemblee di classe, di sezione e generali tenute dal Dirigente scolastico per illustrare e verificare le varie linee educative della Scuola;
- Il Consiglio d’Istituto che è aperto alla partecipazione dei non eletti;
- Il ricevimento individuale degli insegnanti;
- Le udienze generali
- Compilazione di un libretto su cui ogni insegnante registrerà le valutazioni mensili di ogni alunno
- La consegna delle schede di valutazione(quadrimestrali);
- Partecipazione e collaborazione ad attività e manifestazioni sul territorio;
- Istituzione di uno sportello settimanale aperto alle famiglie per dare chiarimenti inerenti alla didattica e informazioni relative all’orientamento scolastico e alle Istituzioni di supporto alle politiche giovanili presenti sul territorio
- Stipulazione con i genitori di un patto di corresponsabilità educativa.
- Collaborazione con i comitati genitori presenti sul territorio per l’attivazione di sinergie atte ad affrontare le problematiche scolastiche.

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RAPPORTI CON IL TERRITORIO
A.S.L.:
- Consulenza e progettazione per gli alunni in situazione di handicap;
- Consulenza e aggiornamento per tutti gli insegnanti in tema di educazione sanitaria, orientamento, handicap, educazione alimentare,ecc…
- Medicina scolastica;
- Raccordo con medici di base;
- Partecipazione al Gruppo di Lavoro H. di Istituto
ENTI LOCALI
- raccordo con Assessorato Cultura e Istruzione;
- raccordo con Assessorato Edilizia Scolastica e Servizi Sociali;
- Forze dell’Ordine ( Carabinieri, Vigili e Corpo Forestale dello Stato);
- Collaborazione con Teatro e Sistema Museale Comunale
ASSOCIAZIONI ED ISTITUTI
- centro astrofili
- associazioni sportive
- associazioni di volontariato
( AVIS., I.O.R., Comitato per gli anziani, Comitati Genitori, Comitato Gemellaggio )
ATTIVITA’ COMMERCIALI
- industrie e laboratori artigianali

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MODALITA’ DI PROGETTAZIONE

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MODALITA’ DI VALUTAZIONE
Valutazione degli alunni:

La valutazione si compone di due momenti:Valutazione formativa, finalizzata a verificare se lo svolgimento dei programmi avviene nei modi e nei tempi adeguati al processo di apprendimento di ogni singolo alunno e della classe;
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Valutazione sommativa
Finalizzata ad evidenziare, considerando il livello di partenza, l’impegno, il profitto, il grado di maturazione umana ed intellettuale raggiunto da ogni singolo alunno.
La valutazione sommativa prevede l’utilizzo della numerazione da 1 a 10, conforme alla tabella inserita nel libretto delle valutazioni che sarà consegnato ad ogni alunno
Nelle scuole elementari la valutazione decimale sarà accompagnata da un giudizio sintetico.
Valutazione del piano dell’offerta formativa:
Monitoraggio dell’efficacia dei percorsi formativi
Autovalutazione d’Istituto: Genitori e ad alunni
Distribuzione di questionari con tabulazione delle loro risposte in merito al gradimento dell’offerta formativa
Docenti
Questionari di rilevazione dei bisogni di formazione rispetto al disciplinare, al piano dell’offerta formativa e all’innovazione progettuale di autonomia.

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ORGANIZZAZIONE ORARIA DELL'ISTITUTO COMPRENSIVO:

ORGANIZZAZIONE ORARIA DELLA SCUOLA
DELL’INFANZIA
Tutti i plessi presentano un orario di 40 ore settimanali suddivise in 8 ore giornaliere, con la chiusura del sabato.
La flessibilità oraria attuata dai docenti permette l’attuazione in compresenza di laboratori omogenei per età per tre giorni alla settimana.
Nel plesso di Fiumana il servizio di prescuola viene gestito dal Comune.ORGANIZZAZIONE ORARIA DELLA SCUOLA
PRIMARIA
Plesso “Adone Zoli”, Predappio

• L’offerta formativa curricolare per il plesso comprende 32 ore settimanali, con due rientri settimanali (martedì e giovedì) e la chiusura del sabato;
• si applica un modulo di tre insegnanti su due classi.

11
Plesso “Aldo Spallicci”, Premilcuore
• La scuola è organizzata a tempo pieno, con due gruppi classe (1/5, 2/3/4)
• I docenti operano nei due gruppi classe con orario equamente ripartito.
• Le ore complessive di insegnamento sono 27+3; a tali ore si aggiungono 10 ore settimanali di tempo mensa e dopo mensa.
Plesso “A. Frank”, Fiumana
• L’offerta formativa curricolare comprende 33 ore settimanali. La scuola è organizzata con un tempo scuola che prevede tre rientri settimanali (martedì, mercoledì, giovedì) con la chiusura del sabato.

ORGANIZZAZIONE ORARIA DELLA SCUOLA
SECONDARIA DI I° GRADO
Orario settimanale 30 ore
30 ore settimanali di insegnamento curricolare così suddivise:
Italiano 5 ore
Approfondimento linguistico 1 ora
Storia, Cittadinanza e Costituzione 2 ore
Geografia 2 ore
Scienze matematiche 6 ore
Lingua straniera Inglese 3 ore
Lingua straniera Spagnolo 2 ore
Ed. Tecnica 2 ore
Ed. Musicale 2 ore
Ed. Artistica 2 ore
Ed. Fisica 2 ore
Religione 1 ora ( facoltativa)
A queste vanno aggiunte tre ore di insegnamento di strumento musicale pomeridiano.

 

INDICE

 

 

 

 

 

 

 

 

OFFERTA FORMATIVA - SCUOLA DELL'INFANZIA

PIANO DELLE ATTIVITA'

OFFERTA
FORMATIVA CURRICOLARE
40 ore settimanali distribuite in orario ante e post meridiano, suddivise nelle discipline previste dalle nuove indicazioni

AREE DI APPRENDIMENTO
• Il se’ e l’altro
• Corpo in movimento
• Linguaggi, creatività, espressione.
• I discorsi e le parole
• La conoscenza del mondo (ordine, misura, spazio, tempo e natura)

A.P.: ”DAI CHE CE LA FAI”.
• ATTIVITA’ MOTORIA

A.P.: IL GUSTO DELLA VITA
• Rapporti con il territorio
(tutte le scuole)
• Festa di Natale
(tutte le scuole)
• Festa di fine anno
(tutte le scuole)
• Festa di carnevale
• PRIA – ASD (Fiumana)
• Progetto di educazione stradale
• Festa di Primavera (Predappio)

A.P.: DIVERSI MA UGUALI
Intercultura
( tutte le scuole)
Insieme per un mondo migliore
(Progetto Adozione)

• A.P.: PAROLE E NON SOLO
Progetto 06 “Giocare, creare, danzare insieme. Biodanza”
( tutte le scuole)
• Biblioteca
(Fiumana e Predappio)
PROG. Teatro “Lo specchio, il cappello e la maschera” (tutte le scuole)

 

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DEFINIZIONE DELLE FINALITA’ EDUCATIVE, FORMATIVE, ORIENTATIVE

A) Acquisizione e sviluppo delle conoscenze e delle attività di base;
B) Apprendimento di nuovi mezzi espressivi;
C) Potenziamento delle capacità relazionali e di orientamento nello spazio e nel tempo;
D) Educazione ai principi fondamentali della convivenza civile;
E) Consolidamento dei saperi di base, anche in relazione alla evoluzione sociale, culturale e scientifica della realtà contemporanea internazionale, nazionale e territoriale;
F) Sviluppo delle competenze e delle capacità di scelta individuali atte a consentire scelte fondate sulla pari dignità delle opzioni culturali successive;
G) Integrazione degli alunni stranieri nella realtà sociale e culturale del territorio.

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SCELTE EDUCATIVO-DIDATTICHE
IL CINEMA A SCUOLA
Gli insegnanti della scuola secondaria di primo grado programmano durante l’anno scolastico la visione di alcuni film la cui analisi ha una funzione di approfondimento e di sviluppo degli argomenti svolti.

L’INFORMATICA
Ogni scuola dell’Istituto Comprensivo è in possesso di strumenti informatici , la scuola media in particolare è dotata di una moderna
aula multimediale con collegamento alla rete internet.

LE LINGUE STRANIERE
Grande spazio viene concesso all’innovazione metodologica dell’insegnamento delle lingue straniere partendo dalla scuola materna. Alla scuola media, su richiesta dei genitori , è possibile ottenere l’intervento di un lettore di madre lingua inglese.

LO SPORT
L’Istituto Comprensivo aderisce alle manifestazioni sportive territoriali (Giochi della Gioventù, competizioni provinciali, regionali ecc…) e organizza gruppi sportivi pomeridiani per i ragazzi della scuola media.

L’INTERCULTURA
Il Collegio Docenti ha attivato un progetto in verticale di intercultura atto a promuovere nei nostri ragazzi la consapevolezza che l’incontro di culture diverse è occasione di arricchimento e di progresso.

I LABORATORI
Vengono attivati numerosi laboratori sia in orario curricolare che extracurricolare - essi abbracciano ambiti diversi , da quelli letterari a quelli espressivi, scientifici ed operativi.

INSEGNAMENTO DI UNO STRUMENTO MUSICALE
Continua il corso di strumento musicale pomeridiano. Verranno impartite lezioni di: pianoforte, clarinetto, violino e chitarra, per un totale di tre ore settimanali che prevedono attività di osservazione, musica d’insieme ed individuale.

L’INTEGRAZIONE
Il Collegio dei Docenti dell’Istituto Comprensivo di Predappio e Premilcuore è consapevole del fatto che la scuola deve porsi come luogo d’accoglienza, di con- fronto e insieme di valorizzazione delle diversità ( fisiche, culturali, religiose, etniche, ecc…). Esso quindi ha promosso diverse iniziative che convergono in un progetto di integrazione che abbraccia tutti e tre gli ordini di scuole.

GITE, USCITE E VISITE GUIDATE
Vengono programmate uscite didattiche a mostre, musei, imprese industriali ed artigianali, nonché viaggi d’istruzione nelle più belle località del territorio regionale e nazionale.

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OFFERTA FORMATIVA - SCUOLA PRIMARIA

PIANO DELLE ATTIVITA'

 

OFFERTA
FORMATIVA CURRICOLARE
Ore settimanali (30 ore )

ITALIANO
STORIA
GEOGRAFIA
ED. CONVIVENZA CIVILE
MATEMATICA
SCIENZE
LINGUA 2:INGLESE
ARTE E .IMMAGINE
MUSICA
SCIENZE MOTORIE E SP.
RELIGIONE CATTOLICA
TECNOLOGIA INFORMATICA

AREA PROGETTUALE
“IL GUSTO DELLA VITA”

ORTO IN CONDOTTA
(Predappio, Premilcuore)
Progetto “La mongolfiera”
(Fiumana)
Progetto “Un Parco per te”
(Premilcuore)
Progetto “Laboratorio”
(Premilcuore)
Progetto “ Il presepe della scuola”
Progetto “ Camillo, soldato di Dio. Un uomo al servizio degli ammalati”
Progetto “Un libro come ponte” (Premilcuore)

AREA PROGETTUALE – PAROLE E NON SOLO

• NON SOLO PAROLE
Premilcuore
• LO SPECCHIO, IL CAPPELLO, LA MASCHERA Predappio e Fiumana classi quinte
• PROG.ETTI INTERDISCIPLINARI
Predappio, Fiumana

AREA PROGETTUALE
“ DAI CHE CE LA FAI”

• CLASSI IN MOVIMENTO Premilcuore,
Predappio e Fiumana
• EDUCAZIONE STRADALE
(Tutti i plessi)
• PROGETTO
“Yudo”(Premilcuore)

AREA PROGETTUALE
“AMICO BIT”
• INFORMATICA - Tutte le classi

AREA PROGETTUALE
“ DIVERSI MA UGUALI”
* INTERCULTURA - tutte
Insegnamento individualizzato
Progetto “Pace e diritti umani”
(Predappio, Fiumana)

INDICE

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

OFFERTA FORMATIVA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

AREA PROGETTUALE

“IL GUSTO DELLA VITA”

• ED. STRADALE
• SPORTELLO D’ASCOLTO
• PROGETTO PARCO (Premilcuore)
• ORIENTAMENTO – Predappio e Premilcuore – classi terze
• GIORNATA DELLA SCUOLA

 

 

AREA PROGETTUALE " PAROLE E NON SOLO"”

• CINEFORUM
• LABORATORIO ARTISTICO (mercatino di Natale)
• PROGETTO TEATRO
• CORO E MUSICA D’INSIEME
• IL TEATRO DEI BURATTINI
• CONCERTI I.O.R .E DI NATALE

 

AREA PROGETTUALE - DIVERSI MA UGUALI”

INTERCULTURA E ALFABETIZZAZIONE
Predappio, Premilcuore
GEMELLAGGIO
RECUPERO (Predappio R Premilcuore)
PACE E DIRITTI UMANI (Classi Seconde)
PROGETTO ADOZIONE
GIORNATA PAROLIMPICA
VISITA ALL’IST.S.CAMILLO E AI GIRASOLI

AREA PROGETTUALE - AMICO BIT”

INFORMATICA PER TUTTI

 

AREA PROGETTUALE - DAI CHE CE LA FAI”

• GRUPPO SPORTIVO
• PARTECIPAZIONE AD INCONTRI SPORTIVI DEL TERRITORIO E A LIVELLO REGIONALE
• PATENTINO
• COMPETIZIONE NAZIONALE DI LINGUA INGLESE E MATEMATICA “KANGAROU

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FORMAZIONE DEI DOCENTI - In servizio

Formazione Professionale
•Partecipazione ai corsi di formazione per l’arricchimento delle competenze professionali.
•Scelta individuale di percorso personalizzato di sviluppo professionale.
•Partecipazione ad attività di formazione all’interno dell’Istituto

 

 

INDICE

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Orario uffici e servizi vari
Gli uffici dell'Istituto Comprensivo sono siti presso la Scuola Media "P.V.Marone" di Predappio, via G.Pascoli 8.
Tel.: 0543 923485 Fax: 0543 922083
E-mailsegreteria : foic813004@istruzione.it
Sito internet:http://digilander.libero.it/smpredappio
Gli uffici, in funzione dalle ore7,30 alle ore 14,00 sono aperti al pubblico dal lunedì al sabato dalle ore 11.00 alle ore 13.00
e il martedì e giovedì pomeriggio dalle 15,15 alle 16,15
esclusi i periodi di sospensione dell’attività didattica
Il Dirigente Scolastico riceve previo appuntamento.
LE NOSTRE SCUOLE
Scuola Materna "Peter Pan" : Via Beker -
Predappio Tel.: 0543 922577
Scuola Materna "Pettirosso" : Piazza della Libertà -
Fiumana . Tel.: 0543 940084
E-mail: materna.fiumana@libero.it
Scuola Materna " Bambi" : Via G. Marconi 10 -
Premilcuore. Tel.: 0543-956952
Scuola Primaria"A.Zoli" Viale G. Matteotti 22 -
Predappio. Tel.: 0543 923555
E-mail: predappio@tin.it
Scuola Primaria "Anna Frank" Via Provinciale 17 -
Fiumana. Tel.: 0543 940342
E-mail: sc.fiumana@libero.it
Scuola Primaria "Aldo Spallicci" Via G. Marconi 10 -
Premilcuore. Tel.: 0543 956990
E-mail: rabbits28@libero.it
Scuola Media "Sez. Staccata" " Via G. Marconi 10 -
Premilcuore. Tel.: 0543 956953
Scuola Media "P.V. Marone " " Via G. Pascoli 8 -
Predappio. Tel.: 0543 923485
E-mail: smpredappio@libero.it

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