pagina a cura del prof. Antonio Caporale

CONTINUITÀ

(referente: prof.ssa Ester Egle Monetti     F.O. dell’area relativa alla Continuità)

 

Continuità significa favorire il passaggio 

da una scuola di ordine o grado inferiore 

ad un’altra di ordine o grado superiore, 

annullando o riducendo al minimo il disagio 

che l’alunno prova a causa del cambiamento.  

Uno degli scopi per cui sono stati creati gli 

Istituti Comprensivi (cioè istituzioni scola_

stiche che raggruppano due o tre tipi di 

scuole di diverso ordine o grado) è proprio 

quello di agevolare il processo di continuità.

L’Istituto Maiuri rientra pertanto in una tale 

logica, di conseguenza in esso si sta cercando

 di completare il percorso  che va  

dal primo anno della scuola dell’Infanzia 

all’ultimo anno della scuola media, coprendo 

uniformemente la formazione che abbraccia i 

primi dieci anni della vita scolastica.

 

La Continuità, peraltro, non termina con

 la terza media, ma prosegue anche nelle

 scuole superiori, si sviluppa parallela_

 mente all'Orientamento  ed in sinergia con esso.

  

 

 

OBIETTIVI GENERALI : * Formazione integrale e sviluppo autonomo*  -  *Potenziamento delle risorse pedagogiche e didattiche*  -  *Incremento della produttività del sistema scolastico sia a livello qualitativo che quantitativo*

 

OBIETTIVI SPECIFICI:

Sviluppo  e crescita della cultura della conoscenza
Innestare le scelte educative e didattiche su un  quadro di riferimento progettato per un arco temporale il più ampio possibile
Conoscenza dei programmi e raccordo dei curricoli
Creazione di un flusso comunicativo volto a creare un confronto proficuo con i docenti delle scuole superiori
Sviluppo della “cultura della verifica” seguendo indicatori e descrittori o standard, che dir si voglia, rispondenti alle indicazioni ministeriali
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