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..IL GIORNALINO |
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Direttore
Responsabile |
Prof.
Pasquale Bonnì |
Stampa |
Grafiche
Gitto - Foggia |
Videoimpaginazione |
Gruppo
Edizioni "Il Castello" |
Consulenza
giornalistica |
Antonio
Blasotta |
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GRUPPO
REDAZIONALE |
Docenti |
Benedetta
Benedetti, Marina Colotti, Rosella D'Andrea, Silvana D'Anelli, Margherita
Fiore, Donato Lepore, Annamaria Lolatte, Carmela Morese. |
Alunni |
Umberto
Maizzi e Rita Ferraro (IC); Francesco Lomuzio e Mauro Zingarelli
(IIIA); Chiara D'Amore, Danila Tricarico e Maria Racano (ID); Fabiana
Manzi, Alessandra Battista e Roberta Basiricò (IG); Raffaella
Bruno, Nicoletta Saliani e Gianluca Nardella (IIG); Ciro Campanile
(IIE); Sara Notarangelo e Francesco Paiano (IIID); Simona Roma (IID);
Vanessa Signoriello (IIC); Francesco Colucci (IE); Simona Balante
e Federica Capparelli (IB); Alice Nardella (IE) |
Zingarelli's
Boys - Numero 1 - Dicembre 2004 |
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Perchè
un giornale?
Perchè un giornale? La prima risposta viene
d'istinto. Un giornale per i ragazzi di questa scuola e dare loro
la visibilità. Per dare voce alle voci di dentro che loro,
preadolescenti, cominciano ad avvertire. Quasi un mormorio a singhiozzi,
quelle voci ci parlano di loro. Dei loro sentimenti più
delicati. Di ciò che pensano di noi adulti, della scuola
che diamo loro e del mondo vago, incerto per le inquietudini che
è capace di far nascere dentro |
di
loro ma soprattutto della loro voglia di cantare alla vita, così
come le primule si aprono e si lasciano ubriacare dal sole di febbraio.
UN giornale, dunque, pensato e gestito per i ragazzi, non solo per
i ragazzi di questa scuola, ma anche per quelli del X Circolo "Vittorino
da Feltre" e di "Santa Maria del Carmine". Ma se
questa era l'idea primigenia da cui è scaturita la volontà
di produrre un giornale, in corso d'opera ci si è accorti
che l'operazione giornale, per le condizioni che la sua realizzazione
richiede, apre un circuito virtuoso e generativo di situazioni,
atteggiamenti e comportamenti positivamente fecondi per tutti. Per
i ragazzi che vivono una esperienza ricca e formativa sotto tutti
gli aspetti: la destinazione d'uso, i contenuti, i tempi, i modi
e le forme del loro impegno di studenti sono emotivamente carichi
e coinvolgenti. Per i genitori che possono trovare sul giornale
uno spazio proprio per testimoniare i loro punti di vista e confrontarsi
sui temi più caldi che riguardano l'educazione. Per i docenti
che si ritrovano a lavorare con gli alunni e tra di loro non più
vincolati o costretti da pastoie burocratiche, Insomma, il giornale
può diventare una modalità d'uso saggia dell'autonomia
scolastica, se diventa un'impresa nella quale che c'è, alunni,
docenti, genitori, trova il proprio spazio e per la quale, per chi
c'è, è bello starci. Allora auguri di buon lavoro
e grazie di cuore a tutti, agli alunni che hanno scritto e raccolto
l'idea, a tutti coloro che ci hanno sostenuti credendo in questa
idea. |
IL
DIRIGENTE SCOLASTICO |
Prof.
Pasquale Bonnì |
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STORIE
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Zingarelli's
Boys - Numero 2 - Dicembre 2005 |
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Un
buon Natale per continuare a crescere insieme
Quando questo giornale girerà tra le mani
dei ragazzi e sarà sfogliato e letto in casa, saranno passati
tre mesi buoni dall'inizio delle attività didattiche e
il Natale sarà alle porte e con esso un nuovo anno. Non
è certo tempo di bilanci definitivi per un anno scolastico,
ma visto quanto avviato finora, c'è da ben sperare sul
"resto del giorno". Indubbiamente il convegno |
storico
"San Lorenzo in Carminiano feudo del Vescovo di Troia"
è stato un appuntamento di rilievo al quale la nostra scuola
è stata presente con un suo spazio che, se pu commisurato
alle effettive capacità dei ragazzi, ha avuto apprezzamento
da parte di tutti. Ma tutto il convengo ha avuto un notevole successo
ed è questa la giusta occasione per ringraziare di cuore
tutti coloro che in forme diverse hanno contribuito alla realizzazione
del convegno: gli organizzatori, Comune di Foggia, IV Circoscrizione
"S. Lorenzo", il Circolo Naturalistico Dauno, l'Istituto
Tecnico Commerciale "P. Giannone"; gli studiosi e gli
esperti; le autorità cittadine presenti con il vicesindaco
dott. Ciro Mundi; l'assessore alla Cultura e ai Beni Culturali,
dott. Potito Salatto; il personale docente, ata e, soprattutto,
gli alunni della nostra scuola. Ma questo convengo no è stata
l'unica iniziativa di rilievo. Questo giornale è al suo secondo
anno di esperienza e, se non è tanto, non è nemmeno
poco. Anche di questo va dato merito sia ai ragazzi, che mettono
in atto le raccomandazioni dei docenti e sono la stragrande maggioranza;
sia allo scrupolo e alla professionalità di tutto il personale
che in silenzio e con pazienza svolge il proprio lavoro quotidiano.
E' vero, non a tutte le necessità si è potuto dare
immediate risposte, ma lo è stato perchè talora i
tempi tecnici di realizzazione di alcuni progetti non possono essere
elusi. E tuttavia non ho difficoltà ad assicurare ai ragazzi
della 3A che faremo del nostro meglio perchè il laboratorio
di scienze sia quanto prima una realtà della scuola. Allo
stesso modo Vi rassicuro sulle cosiddette gite scolastiche. Non
sono contrario de la "gita" diventa un piacevole mezzo
con cui la classe si trasferisce "sul campo" dove continua
il lavoro avviato nell'aula scolastica, verifica quanto imparato
e, intanto, sperimenta nuovi modi di apprendere. Questo perchè
le gite, come il giornale, il convegno o altre occasioni e modalità
didattiche analoghe, non siano fine a se stessi o abito da indossare
per Natale e simili ricorrenze, ma solo mezzi affinchè a
ciascun alunno sia offerta l'occasione di coltivare e valorizzare
i talenti che si ritrova sin dalla nascita. Questi sono gli intenti
che muovono e animano la nostra comunità. E con questi intenti
saluto tutti i genitori ringraziandoli per la collaborazione e condivisione
silenziosa del nostro impegno quotidiano scusandoci se talora qualcosa
non sempre va nella direzione giusta. Faremo di più e meglio
in seguito, ma intanto auguro a tutti un sereno Natale. |
IL
DIRIGENTE SCOLASTICO |
Prof.
Pasquale Bonnì |
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STORIE
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Zingarelli's
Boys - Numero 3 - Maggio 2006 |
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La
nostra avventura
Realizzare un giornale della scuola non è stato facile.
Di fronte alla novità ci si preoccupa e si viene assaliti
da comprensibili ansie e timori, ma l'idea di affrontare una nuova
esperienza scolastica, così lontana da un modello di scuola
avulso dai problemi reali della società, ci ha caricato
di un entusiasmo che non conoscevamo. Così... è
iniziata l'avventura. La sala computer diventata per l'occorrenza
la redazione di un giornale, |
i
ragazzi, incuiriositi ed elettrizzati, novelli giornalisti alla
ricerca di notizie perfettamente calati nella parte, docenti alle
prese con testi da analizzare e selezionare, il tutto condito con
una buona dose di volontà di far bene e di non deludere il
lettore. E via con gli articoli che hanno illustrato le attività
promosse dalla scuola, passando per i problemi della vivibilità
nel quartiere e continuando con al storia della città, alla
ricerca delle nostre radici attraverso proverbi e filastrocche.
Il tutto con sullo sfondo il nostro tempo e la sua quotidianità
vissuta attraverso gli occhi dei ragazzi che di volta in volta,
hanno raccontato le loro realtà, le loro emozioni, il loro
immaginario. E' stata un'esperienza positiva? E' difficile per noi
essere obiettivi perché direttamente coinvolti. Sappiamo
bene che si poteva fare di meglio, che si poteva¬no evitare
gli errori che sicuramente sono stati fatti, ma se lo scopo di un
giornale non è tanto il giornale in sé per sé,
bensì Il percorso che porta alla sua realizzazione come occasione
di riflessione critica su quello che facciamo, su come lo facciamo
e su quello che ci sta intorno, ebbene, questa è stata sicuramente
positiva. |
IL
COMITATO DI REDAZIONE |
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