Vous effectuerez les manipulations suivantes et rédigerez, au fur et à mesure, un compte-rendu dans lequel vous expliquerez votre démarche et répondrez aux questions posées.
Une fois de plus, rappel des règles du jeu:
Vous travaillez en autonomie, mais vous devez appeler le
professeur régulièrement pour qu'il contrôle votre
travail. En particulier vous devez lui soumettre vos idées de
manipulations, et faire vérifier vos montages
Pendant la séance, le professeur prend des notes sur votre
façon de manipuler, votre imagination et vos capacités
d'initiative. Ces notes permettront l'attribution d'une note
individuelle à l'issue de la séance
Vous pouvez discuter au sein d'un groupe, mais poser des
questions à un autre groupe au lieu de réfléchir
par soi même sera sanctionné. Quand vous êtes
bloqués, vous devez appeler le professeur
Le but de la séance est de trouver la relation entre la température du LM35 et la tension Ubc.
Branchez le capteur thermomètre et paramètrez l'acquisition.
Réalisez un montage permettant de faire varier la
température du LM35 et d'effectuer simultanément des
mesures de la température et de la tension Ubc.
Effectuez l'acquisition des mesures. Si le résultat est satisfaisant, transférez les mesures dans Regressi.
Il s'agit désormais
de trouver un modèle nous donnant une relation
mathématique entre la température et la tension Ubc.
Faites apparaître à l'écran, si ce n'est déjà fait, le graphe Ubc=f(T)
Identifiez la grandeur jouant le rôle de fonction, et celle jouant le rôle de variable.
Effectuez une modélisation.
Notez votre résultat, ainsi que l'écart relatif.
La modélisation est-elle satisfaisante?
Ecrivez la relation mathématique existant entre Ubc et T.
Sans utiliser de thermomètre, déterminez, en
utilisant le LM35, la température d'un becher d'eau
distribué par le professeur.
Vous expliquerez le calcul effectué.