Direzione Didattica di Tolmezzo
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S.E. "Round Table"
Amaro

 

S.E. "Siro Angeli"
Cavazzo Carnico

       
     
 
Presentazione
Organizzazione
Spazi
Calendario scolastico

Progetti in corso:

Accoglienza
Cultura locale
Ed. alla sicurezza
Ed. stradale
Teatro
Uscite e attivitą comuni

Progetti storici:

Educazione alimentare
Informatica
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Solidarietą
 
I lavori del progetto Scuola e Territorio
Perchč la Round Table?
Chi č Siro Angeli

 

 

 

 

 

 

Progetto "Accoglienza"

 
 

A.s. 2003/2004

Primo ciclo

Finalitą educativa

Favorire il passaggio degli alunni dalla scuola dell' infanzia alla scuola primaria.

Obiettivi
  • Creare per i bambini/e in ingresso nella scuola primaria, un ambiente accogliente.

  • Creare un clima favorevole all'inserimento dei bambini pił timidi.

  • Osservare i comportamenti e le caratteristiche di ogni bambino/a per verificarne in seguito i progressi.

Esigenze organizzative 

Coordinazione interna con coinvolgimento dei quattro insegnanti.

Le attivitą si svolgeranno durante tutta la prima settimana di lezione negli spazi pił ampi dell'edificio scolastico (atrio, palestra). 

Documentazione dell'esperienza

Produzione di materiale cartaceo, espressivo, fotografico. 

Metodologia

Predisposizione di uno sfondo fantastico e realizzazione di attivitą ludiche.

Coinvolgimento degli alunni/e delle classi I e II. 

Attivitą 

Lo sfondo integratore consisterą in un viaggio immaginario nella Conoscenza. Esso si effettuerą in treno e condurrą gli alunni in vari luoghi: nel paese dei giochi, delle regole, delle parole e della fantasia. 

Il viaggio reale nel paese delle farfalle a Bordano, concluderą la settimana dell'accoglienza. 

Fasi
  • Preparazione del biglietto con il proprio ritratto. 

  • Timbro del biglietto.

  • L'insegnante capostazione che fa salire i bambini sul treno, spiega le varie tappe e dą inizio al viaggio:

  • I tappa: paese dei giochi (in palestra giochi motori e ritmici per favorire la socializzazione e la conoscenza reciproche). 

  • II tappa: paese delle parole (racconto della storia " La bambina senza nome" (giochi per favorire il riconoscimento del proprio nome e degli oggetti e spazi della scuola).

  • Visita a Bordano alla Casa delle farfalle. 

  • Realizzazione in classe di farfalle utilizzando varie tecniche. 

  • Realizzazione del cartellone di sintesi.

 

Secondo ciclo

Finalitą

Il progetto č rivolto agli alunni di classe terza che si trovano per la prima volta nella scuola di Cavazzo.

  • Offrire l'opportunitą di costruire rapporti significativi tra alunni e tra alunni ed insegnanti;

  • Favorire la conoscenza, il rispetto delle regole scolastiche e degli spazi.

Attivitą

Il progetto si attuerą attraverso lo scambio di semplici doni realizzati dagli alunni stessi, alcuni canti e una festa finale.

Gli alunni di quarta e quinta realizzeranno un segnalibro con un collage delle foto dei nuovi compagni.

La nuova insegnante di quinta accompagnerą i canti alla chitarra e coinvolgerą tutti gli alunni in attivitą di ascolto animato attraverso l'uso di strumentini a percussione.

Il rinfresco finale sarą preparato dagli alunni di quinta che si cimenteranno nella preparazione di tartine e stuzzichini.

Valutazione

Verbalizzazioni finali e schede operative di sintesi.