Itinerario per il capitolo regionale da consegnare ai capi

Tempi: Il capitolo inizierà a dicembre 2002 e si concluderà  a novembre 2003.

Obiettivi:

1. Riscoprire l’accoglienza vera come valore della nostra cultura;

2.      Costruire le basi per una collaborazione fattiva e sentita con persone di cultura diversa dalla nostra;

3. Educare al rispetto verso l’altro. Prendendosi carico DELLA STORIA che ciascuna popolazione si porta dietro;
4. Collaborare affinché il territorio si scopra capace di rileggere la sua storia.
5.  Riscoprirci capace di accogliere.

Dettaglio:

• Il percorso immaginato è quello in cui ciascuna comunità riesca a partire dall’esperienza fatta per arrivare ad elaborare un concetto e infine a proporre delle modalità di impegno serie e continuative. Il tutto dovrà essere efficacemente condiviso.
• Itinerario del 1° anno:

v     Dicembre 2002: Invito dei clan - fare in modo che tutti i clan siano coinvolti così che ognuno sarà protagonista di cambiamento.

v     Gennaio 2003: Racconto/ascolto degli RyS dell’esperienze fatte sull’interculturalità. E’ necessario portare a riflettere circa la differenza che si trova nell’incontrare le altre culture nella loro terra d’origine oppure in una terra straniera. La conoscenza che i giovani hanno di questa realtà è per la maggior parte dei casi sommaria. Vogliamo sottolineare che la cultura ha tante sfaccettature? è religiosità, è costumi e usi, è linguaggio, è rituali, è storia, è economia, è mercato, è IDENTITA’. Sono state  individuate dalla pattuglia regionale delle aree di interesse DISTINTE: Ambito religioso – ambito socio politico – ambito socio economico.  Lancio del capitolo (18 – 19 gennaio 2003 a Gallico), i ragazzi intervenuti all’incontro si faranno portavoce nella propria comunità di clan affinché si lavori sui tre ambiti individuati dalla pattuglia, ma possono anche aggiungere qualche altra area di interesse, oppure sceglierne una sola; il tutto dovrà essere condiviso da tutta la comunità di clan. Il clan dovrà inoltre scegliere anche uno slogan o un motto sempre in stretta affinità con il lavoro che si sta svolgendo.

v     Febbraio – Marzo – Aprile: Si svolgerà con cura il capitolo nelle proprie comunità di clan.

v     Maggio: I clan comunicheranno, attraverso il Forum del sito Regionale della branca RyS, le aree scelte. Ed inoltre si potrà utilizzare il forum come area di scambio e di confronto tra i vari clan.

v     Giungo: Route di Pentecoste (Momento di condivisione) – I clan potranno realizzare la route di pentecoste gemellati secondo l’area di interesse in cui stanno lavorando affinché si possa fare il punto della situazione. Si dovrà scegliere un solo motto e slogan tra quelli pensati dai singoli clan, ed inoltre dovranno individuare anche in questa occasione un RyS (possibilmente non della stessa comunità di clan) che dovrà partecipare alla mini pattuglia che metterà insieme il lavoro svolto al fine di redigere il documento finale.

v     Luglio agosto e settembre:  I clan comunicheranno alla pattuglia le conclusioni a cui sono giunti e in più prepareranno anche il materiale utile affinché si rediga il documento, la prima parte del documento sarà composta dall’esperienze fatte dai clan. Quindi si tornerà a parlare di Cultura dell’accoglienza “Campo di S.Anna”. Si potrà pensare di valutare anche il coinvolgimento del territorio: l’università per stranieri e le varie associazioni più o meno religiose che si occupano di curare le varie culture (vedi ad esempio i gruppi per il dialogo interreligioso e la preghiera ecumenica) ma anche le cooperative o le associazioni che a vari livelli lavorano nell’ottica dell’integrazione (es. coop. SUD-SUD);

v     Settembre - Ottobre: Sarà realizzato il documento  dalla mini pattuglia formata dagli RyS individuati durante la route di pentecoste.

v     Novembre: presentazione del documento a tutte le comunità di clan e messa in comune degli impegni che si vogliono assumere. Il documento dovrà essere lo strumento per avviare un lavoro per l’anno successivo, quindi si potrebbe pensare ad un evento regionale.

• Per ciò che riguarda il coinvolgimento del Noviziato si è pensati di far vivere questo momento attraverso attività come l’ Inchiesta  oppure dell’Impresa lasciando poi ampio spazio alle staff, e soprattutto valorizzare le  parti comuni che vivranno come comunità RYS.

Per maggiori approfondimenti: siti internet, indirizzi, e volumi da leggere si consiglia:

• focsiv – campagna di sensibilizzazione “debitori di chi?” sul debito dei paesi poveri con varie proposte di attivita’ utili
• focsiv – campagna di sensibilizzazione “o la borsa o la vita” campagna nazionale sull’etica della finanza – con varie proposte di attivita’ utili
• sono particolarmente utili le pubblicazioni del centro nuovo modello di sviluppo:
• ai figli del pianeta – scelte per un futuro vivibile
• geografia del supermercato mondiale – produzione e condizione di lavoro nel mondo delle multinazionali
• lettera ad un consumatore del nord
• le edizioni emi sono una miniera di informazioni e materiali utili, in particolare:
• nuove geografie – dizionario del cittadino solidale
• futuro sostenibile – wuppertal  institut – riconversione ecologica - nord – sud -nuovi stili di vita
• quaderni dell’interculturalita’  (curati dal cem centro educazione alla mondialita’)
• molto utili, soprattutto dal punto di vista didattico, sono le pubblicazioni de l’altrascuola, in particolare:
• scuole in viaggio – un’esperienza di scambio tra scuole di diversi continenti per una didattica interculturale
• a scuola di mondo percorsi didattici per capire e vivere il mondo globale
• area tematica: commercio internazionale
• area tematica diseguaglianza
• tra le varie riviste che si occupano di educazione alla mondialita’ segnaliamo:
• cem mondialita’  - mensile di educazione interculturale – abbonamento annuo euro 20,66
• nigrizia  il mensile dell’africa e del mondo nero – abbonamento annuo euro 20,66

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