Domanda: Perchè i pesci non parlano?
   Risposta: Perchè sono esseri educati e preferiscono tacere piuttosto che deridere gli uomini.

   Se i pesci nel loro movimento usassero la stessa tecnologia che impiegano gli uomini per navigare il petrolio sarebbe finito da un pezzo e l'aria sarebbe nera come il fumo di una ciminiera.
  
   I pesci e altri animali per loro fortuna conoscono e usano i Gradienti da molto tempo ma gli uomini imparano rapidamente e si può sperare e prevedere che fra breve il divario tecnologico animale-uomo non solo sarà eguagliato ma anche superato.

  Ovviamente non tutti gli animali sono uguali e anche fra gli uomini sussistono differenze.
  Ci sono uomini che sanno scrivere altri che sanno leggere e poi c'è anche una categoria speciale di quelli che non sanno ne scrivere ne leggere ma che sono specialisti della critica negativa.
  Questa ultima categoria è in via d'estinzione ma gli ultimi esemplari rimasti sembrano molto virulenti; se vi attaccano, non abbiate paura, una tecnica di difesa molto efficiente e che li farà subito scappare è quella di prenderli a "pesci in faccia".

   La "Portanza" è un'altro degli argomenti della fisica che nessuno contesta. Il suo principio è così ben descritto che sembra vero.
   Questo falso della Portanza sembra tanto vero quanto in passato sembrava tanto falso la possibilità di un corpo più pesante dell'aria di volare.  
Portanza Movie
  
   Un' ala per la sua forma genera un Gradiente nell'aria, il Gradiente modifica le caratteristiche fisiche dell'aria che diventa più densa e quindi consente all'aereo di rimanere sospeso e di muoversi con un attrito relativamente contenuto.
  
   Se si tracciano i quattro vettori che definiscono il volo si scopre che la Portanza non ha origine, anzi peggio, s'identifica l'origine nell'ala stessa.

   Anche supponendo che la Portanza è il risultato di una depressione si dovrebbe almeno aggiungere chi regge questa depressione. Immaginate un aereo di tipo Cargo che è retto da qualche metro di depressione dell'aria. Ma come si fa a pensare che queste cose sono vere e possibili?, perdinci!

   Un Gradiente indotto prodotto dall'ala crea diverse velocità nell'aria che di conseguenza diventa un "ibrido temporale" e quindi l'aereo non poggia nel tempo corrente ma sposta parte del suo peso in un altro tempo.
   Questo fatto insieme alla velocità di spinta consente appunto all'aereo di non cadere e di spostarsi.

   Lo stesso principio è usato dagli uccelli anche se il loro volo non ha un solo aspetto.
Ad esclusione di alcuni insetti il volo degli uccelli si può dividere in due parti.
La prima parte è il semplice volare planando e la seconda parte invece è relativa alle attività del volo che gli consentono di raggiungere altezza e velocità.
   Per raggiungere altezza e velocità sono impiegati i Gradienti.
   Questa fase è contraddistinta da due azioni, con la prima azione si crea una base di appoggio solida e con la seconda invece si usa la base per spingere.
   Per comprendere come avviene il processo s'immagini di solidificare un certo volume di aria e poi appoggiandosi a questo volume si sale come se fosse un gradino o si usa come appoggio per dare la spinta.
  
   Premesso che il volo degli uccelli non è sempre eseguito con la stessa tecnica e ciò vale anche per gli insetti e nell'animazione qui sotto è possibile vedere come è eseguito il movimento dell'ala riferita ad un animale tipico.
Durante la fase di risalita si crea il Gradiente e nella fase di discesa si usa il Gradiente come sostegno.

    

   Per ricapitolare i concetti
   Sia per gli aeroplani sia per una fase del volo degli uccelli i Gradienti modificano il tempo di un certo volume di aria. Il volume di aria interessato diventa un sostegno semplicemente perchè poggia su tempi diversi per cui non può cadere.
   Il Gradiente indotto in aria o in acqua ho una durata breve e gli uccelli e gli insetti (in particolare) devono sfruttare questo periodo con una serie di movimenti rapidi di tutto il corpo, non solo delle ali, che gli consentono appunto di volare.

   Nel film qui sotto un esempio di come si formano e sono usati i Gradienti temporali in acqua.
  Lucertola che cammina sull'acqua Movie

   In questo film invece si vede come il calabrone che ha ali molto piccole riesce comunque a volare ridicolizzando le leggi della Portanza.
   Calabrone insolente Movie

   I pesci usano con differenti metodologie lo stesso principio dei Gradienti che è stato appena descritto.
I pesci però hanno il vantaggio che il loro peso è sorretto dalla spinta idrostatica per cui la loro tecnica si è perfezionata in particolar modo per muoversi il più velocemente possibile o per ridurre la quantità d'energia usata.

   Anche i pesci usano due movimenti, il primo movimento crea un Gradiente indotto nell'acqua e il secondo movimento serve per la propulsione.
   In qualche caso i pesci impiegano la stessa pinna variando l'angolo di lavoro, lo stesso metodo è usato diffusamente dagli insetti per il volo.
http://www.ditadifulmine.com/2011/05/insetti-volano-in-modo-simile-al.html

   I Gradienti sono già usati in fluidodinamica in moltissime altre applicazioni ma non essendo compresa la reale meccanica di funzionamento le applicazioni esistenti sono solo il risultati di esperienze pratiche anche se ottimizzate.
   Tesla probabilmente aveva intuito l'esistenza di un effetto temporale generato dai corpi in rotazione e infatti quasi tutte le sue invenzioni si basano su questo principio.
Un'applicazione di Tesla che può essere d'esempio è la sua turbina la quale non usa le pale ma un semplice disco in rotazione.
Ovviamente lo stesso principio di Tesla è utilizzabile anche per creare una pompa ad alto rendimento.
http://it.wikipedia.org/wiki/Turbina_di_Tesla

   Il funzionamento di queste macchine spiegato tramite i Gradienti diventa elementare e di immediata comprensione.
   Nel caso della pompa il fluido in contatto con il disco in rotazione si muove dal centro alla periferia spinto dai potenziali temporali. In altre parole funziona come un disco di Faraday che invece di muovere una corrente muove un fluido, il fluido nel suo movimento di conseguenza aspira dal centro e emette dalla periferia.
   Nel caso della turbina invece avviene che la forza cinetica del vapore in ingresso spinge in maniera differenziata i dischi obbligandoli ad una rotazione. Quando i dischi ruotano essi presentano un attrito differenziale che è massima appunto alla periferia.

   Lo stesso principio dei Gradienti può essere usato anche nel volo e attualmente ci sono molti esperimenti in corso, nel filmato qui sotto si mostra un modello di tale aereo.
   Aereo di Coandă Movie

   L'aereo del filmato sopra è costruito in modo piuttosto primordiale infatti si usa un elica che spinge il flusso d'aria su una superficie curva in modo da creare il Gradiente.
   In questo film si vede come è costruito il dispositivo.
   Curva di spinta 1 Movie
   Curva di spinta 2 Movie
 
   I Gradienti devono essere ovviamente generati con dispositivi appositamente studiati e che non hanno la forma di elica ma sono dei semplici pressori graduali dell'aria.
   Questi aerei se ben progettati creano un cuscino temporale, una specie di tappeto volante, da usare come rampa di scale per salire o per scivolare minimizzando i consumi energetici.

Per approfondire la teoria di Coandă fare click qui.
http://it.wikipedia.org/wiki/Effetto_Coand%C4%83

   Nel film che segue si tenta di dimostrare il principio di Coandă ma in realtà lo sperimentatore, a sua insaputa, non fa altro che dimostrare come operano i gradienti. Infatti tutto avviene a causa della curva del cucchiaio che per il movimento dell'acqua genera un Gradiente nel cucchiaio stesso.
   Dimostrazione di Coandă Movie

   Se non siete convinti digeritevi anche questo bellissimo film dove è evidente la fenomenologia prodotta dal rapporto curve-tempo-Gradienti.
   La ciambella della verità Movie

 
   Per concludere l'argomento Gradienti vi invitiamo ad una riflessione e cioè a meditare sul "Vetro".

   L'alunno del banco in fondo a destra, si alza e con la mano sollevata chiede "Meditare sul vetro!?..."
L'alunno però non riesce a concludere la frase perchè è interrotto d'autorità e bruscamente dal prof che dice:
"Va bene la democrazia.... va bene la novità.... ma se dobbiamo meditare è prima necessario specificare su quale tipo di vetro, la sua composizione, la sua temperatura e descrivere tutte le circostanze intrinseche!".

   Il vetro può insegnarci molte cose.
   Gran parte delle persone ritengono che esso sia un solido ma in realtà il vetro è un liquido ad alta viscosità.
   http://it.wikipedia.org/wiki/Vetro

Teoria delle Onde Portanti

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